Re-School- ը ժառանգության պահպանման և կայուն զարգացման ոլորտում փորձագիտական և կրթական հարթակ է, Ecole de Chaillot- ի, Ռոժդեստվենկայի ճարտարապետական բյուրոյի, Ազգային հետազոտական համալսարանի Բարձրագույն տնտեսագիտական դպրոցի քաղաքաշինության բարձրագույն դպրոցի համատեղ նախագիծը, որը ստեղծվել է Ռուսաստանի մշակույթի նախարարության, Ֆրանսիայի մշակույթի նախարարության և ֆրանս-ռուսական տրիանոնի երկխոսության աջակցությունը », որը նախաձեռնել է Նարինե Տյուտչևան:
Re-School- ի յուրահատկությունը կայանում է պատմական միջավայրի պահպանման և զարգացման վերաբերյալ նրա համապարփակ մոտեցման մեջ: Ուսումնական տարվա ընթացքում ուսանողները պատրաստում են Ռուսաստանի քաղաքներից մեկի գլխավոր հատակագծի համապարփակ հայեցակարգ, ինչպես նաև ընտրված քաղաքում գտնվող մշակութային ժառանգության օբյեկտների պահպանման հայեցակարգ: Գործիքները վերատեխնոլոգիաներն են. Վերականգնում, վերակառուցում, վերանորոգում, վերակենդանացում և վերագնահատում: Re-School- ի առաջին շրջանավարտները, ովքեր ստացել են «Heritageառանգության ոլորտի մագիստրոս» դիպլոմ, աշխատել են Yelets- ի պատմական կենտրոնի հետ:
Հետազոտության և վերագնահատման համար օբյեկտների ընտրությանը նախորդել է քաղաքի համապարփակ վերլուծությունը: Քննարկվեցին ճարտարապետական-տարածական, բնական և լանդշաֆտային համատեքստերը, քաղաքի կապը, նրա սոցիալ-տնտեսական ենթատեքստը և մշակույթը: Այսօր Ելեթսի հիմնական խնդիրը նրա պատմական կենտրոնի ամայացումն ու դեգրադացիան է, որն ունի դաշնային նշանակության պատմական բնակավայրի կարգավիճակ:
Որպես մեկնարկային իմպուլսային վայրեր ընտրվել են երեք դատարկ օբյեկտներ, որոնք գտնվում են քաղաքային սեփականության ներքո, որոնք գտնվում են պատմական կենտրոնի տարբեր ձևաբանական գոտիներում:
Օկտյաբրսկայա, 153
Հեղինակները. Գեորգի Գրիժին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր
Դաստիարակներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա
«Նախագիծը նվիրված է նախկին շրջանի emեմստվոյի դատարանի շենքի վերագնահատմանը, ինչպես նաև հարակից կենտրոնական թաղամասերի ուսումնասիրությանը:
Շրջանային դատարանը քաղաքում հայտնվեց 19-րդ դարի երկրորդ կեսի ցեմստվոյի բարեփոխումների ժամանակ ՝ Ելեց վաճառականների եռանդով և խթան հանդիսացավ հարակից տարածքի զարգացման համար: Այժմ շենքում կա երաժշտական դպրոց, այն նաև օգտագործվում է քաղաքային կարիքների համար [բնութագրական է, որ այն հսկվում էր այն տան պես, որտեղ 1917 թ.-ին գտնվում էր Ելեցկի շրջանի ռազմական հեղափոխական կոմիտեն - մոտավոր: խմբ.]:
Աշխատանքի ընթացքում պատրաստվել է վերականգնման և հարմարեցման հայեցակարգը: Շենքը վատ պահպանված չէ. Թեև արտաքին դեկորը կորել է, բայց ներքին մասը մասամբ պահպանվել է: Րագրի առաքելությունն է շենքը հարմարեցնել նոր նշանակալի գործառույթի համար, որը կրկին կդառնա հարակից ամբողջ տարածքի զարգացման շարժիչ ուժը:
-
խոշորացում 1/6. Օկտյաբրսկայայում գտնվող տան վերագնահատման գաղափարը, 153. Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրյժին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիկտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 2/6 Օկտյաբրսկայայում գտնվող տան վերարժեւորման գաղափարը, 153. Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրյժին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիկտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 3/6 Օկտյաբրսկայայում գտնվող տան վերագնահատման գաղափարը, 153. Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրյժին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիկտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 4/6 Օկտյաբրսկայայում գտնվող տան վերագնահատման գաղափարը, 153. Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրյժին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխթեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 5/6 Օկտյաբրսկայայում գտնվող տան վերագնահատման հայեցակարգ, 153. Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիկտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 6/6 Oktyabrskaya- ի տան վերագնահատման գաղափարը, 153:Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
Րագրի երկրորդ մասը `Ռուսաստանում պահպանված ամենատպավորիչ պատմական տարածքներից մեկի` Ելետսի Կարմիր հրապարակի և շրջակա երկու թաղամասերի դաշտային և կամեռային ուսումնասիրությունն է: Ելեթցի առատաձեռն վաճառականները չէին շոշափում, իրենց ջանասիրությամբ քաղաքում հայտնվեցին հասարակական տարածքներ ՝ հիանալի ճարտարապետությամբ: Ուսումնասիրությունը պարզեց, որ 120-ամյա թաղամասերը հիմնականում գոյատևել են. Շենքերի մեծ մասը գոյատևել է, դասավորությունը նվազագույն փոփոխությունների է ենթարկվել: Այնուամենայնիվ, կյանքը գնացել է այս թաղամասերից. Առևտրի և կրոնական գործառույթները դեգրադացվել են:
Մեր աշխատանքի հիմնական նպատակն է մարդկանց վերադարձնել քաղաքի կենտրոն, իսկ կենտրոն `մարդկանց` և՛ քաղաքացիներին, և՛ զբոսաշրջիկներին: Դրա համար առաջարկվում է վերստեղծել տարածքում գտնվող առևտրի կենտրոնների շենքերը, վերակառուցել դպրոցի արհեստանոցների շենքերը, կատարելագործել բակի շենքերը, վերակառուցել հարևան տարածքը և լրացնել այն տարբեր գործառույթներով »:
-
խոշորացում 1/6 Yelets- ի Կարմիր հրապարակի և հարակից թաղամասերի տարածքի վերլուծություն: Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 2/6 Կարմիր հրապարակի և հարակից թաղամասերի տարածքի վերլուծություն Ելեթում: Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 3/6 Կարմիր հրապարակի և հարակից թաղամասերի տարածքի վերլուծություն Ելեթում: Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 4/6 Կարմիր հրապարակի և հարակից թաղամասերի տարածքի վերլուծություն Ելեթում: Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 5/6 Կարմիր հրապարակի և հարակից թաղամասերի տարածքի վերլուծություն Yelets- ում: Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
-
խոշորացում 6/6 Կարմիր հրապարակի և հարակից թաղամասերի տարածքի վերլուծություն Ելեթում: Հեղինակներ ՝ Գեորգի Գրիզին, Սվետլանա Եգորովա, Սվյատոսլավ Ստեպանով, Անդրեյ Թալիմանչուկ, Պետր Շլիխտեր: Դասավանդողներ ՝ Ալեքսեյ Ֆաթկին, Աննա Վոզնեսենսկայա © Re-School
Կառավարչի մեկնաբանությունը
«Ուսումնասիրության հիմնական խնդիրն էր պարզել քաղաքի այս պատմական հատվածի անկման պատճառները: Հետազոտական և վերլուծական աշխատանքները խումբը կատարեց մանրակրկիտ և խորը, շոշափվեցին տարածքը բնութագրող շատ ասպեկտներ, ներկայացումը լավ կառուցված էր, եզրակացությունները հիմնավորված էին: Առանձին-առանձին հարկ է նշել, որ Կարմիր հրապարակի տարածքի վերլուծությունը ՝ որպես Ելեթսի կենտրոնի ամենակարևոր տարրը: Րագրի շրջանակներում առաջարկվեց վերածրագրավորել տարածքը և վերածնել դրա պլանավորման կառուցվածքը:
Րագրի հիմնական գաղափարը. Շենքի հարմարեցումը նոր գործառույթին, որը խթան կհանդիսանա ոչ միայն բուն օբյեկտի, այլև քաղաքի կենտրոնական մասի ներուժը սանձազերծելու համար »:
Լեո Տոլստոյ, 20. Տուն ՝ պարտեզով
Հեղինակները. Julուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա
Դաստիարակ. Միխայիլ Ռազումովսկի
«Երկրորդ խումբը մշակեց հայեցակարգ ՝ կիսաքարային առևտրի առանձնատան պահպանման և վերարժևորման համար, որը նախկին բազմաբնակարան շենք է, որը նույնպես գտնվում է Ելեց քաղաքի պատմական կենտրոնում: Այս խնդրի հիմնական պայմանը եղած շենքերի և շրջակա միջավայրի մեջ նոր գաղափարների մանրակրկիտ ներմուծումն էր: Աշխատանքի կենտրոնական մասը տան վերակառուցման նախագիծն էր, որի նպատակն էր վերականգնել արվարձանային տիպի շենքը և հետագայում քանդված ու խարխուլ տներից բնակիչների վերաբնակեցումը:
Վերաբնակեցման ծրագիրը Ռուսաստանի պատմական բնակավայրերի ամենակարևոր և հրատապ խնդիրներից մեկն է: Դրա մեծ պահանջարկը բերում է տեղական իշխանությունների ծանրաբեռնվածության, որոնք ժամանակ չեն ունենում բավարարել բոլոր շահագրգիռ քաղաքացիների խնդրանքները:Առաջարկվող մոտեցումը հնարավորություն կտա ավելի արդյունավետ կառավարել բյուջետային միջոցները `միաժամանակ լուծելով կենսապայմանների բարելավման և պատմական ժառանգությունը խնամքով պահպանելու խնդիրները:
Ուսումնասիրության ընթացքում ուսանողները պարզել են ուսումնասիրված տարածքի տարբերակիչ առանձնահատկությունները և ծայրամասային կյանքի ճանապարհին սպառնացող վտանգը `ժամանակակից բազմաբնակարան շենքերի կողմից դրա տեղահանման պատճառով:
Այս իրավիճակի լուծումը քաղաքի կենտրոնում գտնվող լքված օբյեկտների ընդգրկման առաջարկն էր `հիմնովին նորոգման և ժամանակակից կենցաղային պայմաններին հարմարվելու միջոցով արտակարգ և խարխուլ ֆոնդի վերաբնակեցման ծրագրում: Տունն ունի չորս նախագծված բնակարան, որոնցից երեքը երկաստիճան են `թույլ տալով շնչել հին վաճառականին. Այն կարող է տեղավորել ինչպես ուսանող, այնպես էլ բազմանդամ ընտանիք»:
-
Image 
խոշորացում 1/6 Yelets- ի Լեւ Տոլստոյի 20 հասցեում գտնվող վաճառական տան պահպանում և վերարժևորում: Հեղինակներ ՝ Յուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա: © Re-School
-
խոշորացում 2/6 Ելեցում գտնվող Լեւ Տոլստոյի 20 հասցեում գտնվող վաճառական տան պահպանում և վերագնահատում: Հեղինակներ ՝ Յուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա: © Re-School
-
խոշորացում 3/6 Ելեցում գտնվող Լեւ Տոլստոյի 20 հասցեում գտնվող վաճառական տան պահպանում և վերարժեւորում: Հեղինակներ ՝ Յուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա: © Re-School
-
խոշորացում 4/6 Yelets- ի Լեւ Տոլստոյի 20 հասցեում գտնվող վաճառական տան պահպանում և վերագնահատում: Հեղինակներ ՝ Յուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա: © Re-School
-
խոշորացում 5/6 Ելեցում գտնվող Լեւ Տոլստոյի 20 հասցեում գտնվող վաճառականի տան պահպանում և վերարժեւորում: Հեղինակներ ՝ Յուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա: © Re-School
-
խոշորացում 6/6 Ելեթում գտնվող Լեւ Տոլստոյի 20 հասցեում գտնվող վաճառական տան պահպանում և վերարժեւորում: Հեղինակներ ՝ Յուլիա Բիբիկսարովա, Իննա Լոբաչովա, Իննա Մարկիտան, Նելյա Միզակովա, Ելենա Պոլյակովա: © Re-School
Կառավարչի մեկնաբանությունը
«Ուսումնասիրության և ծրագրի հիմնական նպատակն էր ցույց տալ քաղաքաշինության այս տեսակի կարևորությունը: Հետազոտական և վերլուծական աշխատանքները խումբը կատարեց մանրակրկիտ և խորը, շոշափվեցին տարածքը բնութագրող շատ ասպեկտներ, ներկայացումը լավ կառուցված էր, եզրակացությունները հիմնավորված էին: Առանձին-առանձին հարկ է նշել ծայրամասային մորֆոտիպի `որպես Ռուսաստանի պատմական քաղաքների կարևորագույն տարրերի վերլուծությունը: Րագրի շրջանակներում առաջարկվել է օգտագործել այս օբյեկտը որպես արվարձան `արվարձանային տիպի զարգացման և դրանով իսկ վտանգավոր բնակավայրերից բնակիչների վերաբնակեցման համար: Ես կցանկանայի գնահատել նաև այս աշխատանքի սոցիալական նշանակությունը, դրա կարևորությունն ու հեռանկարները »:
Կարմիր հրապարակ, 10. Տուն-նավարկիչ
Հեղինակները. Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև Դաստիարակ. Քսենիա Վորոնինա
«Նախնական կանոնավոր Ելեթների տարածքը, քաղաքի ամենահին մասը, գտնվում է Բիստրայա Սոսնա գետի բարձր ափին. Պատմական այս տեսարանը Ելետսի հիմնական պատկերն է: Համբարձում եկեղեցու հետ պսակված ուրվագիծը քաղաքի գլխավոր մուտքերի հինգ ճառագայթների հատման կետն է: Կարմիր հրապարակը, որի վրա գտնվում է տաճարը, ի սկզբանե եղել է հինավուրց ամրոցի ՝ քաղաքի սահմանը, որը ժամանակի ընթացքում մի քանի անգամ փոխվել է: Համբարձման տաճարի կառուցումից հետո նախնական կանոնավոր հատվածը ֆիզիկապես և մտավոր կտրված էր քաղաքի կենտրոնական մասից:
Քաղաքաշինական վերլուծության արդյունքում պարզ դարձավ, որ տարածքի պատմական դեգրադացիայի պատճառները հիմնականում կապված են մոնոֆունկցիոնալության, կոմունալ ծառայությունների բացակայության և ջրի իջեցման, ինչպես նաև հողերի հետազոտման խնդիրների հետ: Տարածքի վերականգնման հիմնական առաջարկներն ուղղված էին.
- պահպանել տրանսպորտային և հետիոտնային շրջանակը, նախնական կանոնավոր պլանավորումը ՝ քաղաքի այս հատվածի հիմնական առանձնահատկությունը.
- հայտնաբերել երկու շրջանաձեւ երթուղիներ, որոնք բացահայտում են asասոսենի հատվածի վայրի պատմական երեւույթները և տեսարանները, տարածքը կապում են քաղաքի հետ, ինչպես նաև դեպի գետ գետ ելքերով.
- վերականգնել պատմական խտությունը, որն այժմ կորած է և վտանգում է գետից համայնապատկերների անհետացումը, որոնք պատմական բնակավայրի պաշտպանության առարկա են:
-
խոշորացում 1/3 Ելեթսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 2/3 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 3/3 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
Որպես շենքերի զարգացման օրինակ ընտրվեց անմխիթար վիճակում գտնվող մշակութային ժառանգության օբյեկտը, որը գտնվում էր տաճարի ստորոտում և պատմականորեն կազմավորում էր Կարմիր հրապարակը: Օբյեկտի դիրքը և բոլոր համայնապատկերներից տեսանելիությունը դրան օժտում են «Home-navigator» - ի եզակի առաջադրանքով: Տան պատուհաններից երեւում են քաղաքի հիմնական խորհրդանիշները. Համբարձման տաճարը, Վվեդենսկայա եկեղեցին, Արգամաչը, asասոսնան և շատ այլ ճարտարապետական գերիշխողներ: Այս հանգամանքը չորս ճակատներից յուրաքանչյուրը դարձնում է հիմնականը: Այս տարածքը պահանջում է հանրային գործառույթների նպատակային ներդրում, ուստի մենք որոշեցինք ստեղծել տուրիստական կենտրոն ՝ վերականգնելով կայքի պատմական գոտիավորումը պարտեզով և բանջարանոցով: Առաջին հարկում կա տեղեկատվական կենտրոն `սրճարանի, դասախոսությունների սրահի և գրադարանի հետ, որտեղ դուք կարող եք ծանոթանալ Yelets- ի և շրջակա գործունեության մասին, կամ տեսնել և որոշել, թե ինչ է Yelets- ը` երկրորդ հարկից ուսումնասիրելով քաղաքը, որը, launchրագրի մեկնարկից մի քանի տարի անց կկարողանա տեղավորել հյուրանոցի գործառույթը …
-
խոշորացում 1/6 Yelets- ի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 2/6 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 3/6 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 4/6 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 5/6 Ելեթսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
-
խոշորացում 6/6 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև: Դասավանդող ՝ Քսենիա Վորոնինա © Re-School
Րագիրը ենթադրում է տան մանրակրկիտ վերականգնում և երկարացման թեթև կառուցվածք `դիտանցք, որը գտնվում է դարերի ընթացքում փոփոխված ընդարձակման տեղում, որը ձևավորում է տան մուտքի տարբեր սցենարներ` առաջին հարկ, երկրորդ և երկրորդ: նկուղը: Տունը բազմիցս կառուցվել և վերակառուցվել է ՝ անընդհատ փոխվելով և հարմարվելով նոր տերերին: Ընդարձակումը փայտամածի պատկեր է, որը կդառնա Էլեթսի հնագույն տարածքի և ամբողջ քաղաքի պահպանման և զարգացման խորհրդանիշ »:
-
խոշորացում 1/4 Տան զարգացման նախագիծ Yelets- ի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև © Re-School
-
խոշորացում 2/4 Ելեցում գտնվող Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև © Re-School
-
խոշորացում 3/4 Ելեցում գտնվող Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ: Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև © Re-School
-
խոշորացում 4/4 Ելետսի Կարմիր հրապարակում 10 հասցեում տան զարգացման նախագիծ:Հեղինակներ ՝ Ալեքսեյ Կարասև, Դարիա Կլեյմենիչևա, Ելենա Կապալինա, Ալեքսանդր Սավիչև, Ալեքսեյ Ստարոդուբցև © Re-School
Կառավարչի մեկնաբանությունը.
«Գլխավոր հատակագծի շրջանակներում քաղաքաշինական համապարփակ ուսումնասիրության արդյունքների հիման վրա խումբը ընտրեց Ելետսի նախնական կանոնավոր զարգացման մի հատված, որտեղ որպես ազդակային օբյեկտ ընտրվեց մշակութային ժառանգության օբյեկտ` «Բազմաբնակարան տուն Սերգեևների վաճառականները, որոնք կառուցվել են 19-րդ դարի կեսերին »: Ուսումնասիրության և նախագծի հիմնական նպատակն էր վերանայել քաղաքի այս հատվածը, արտահայտել դրա կարևորությունն ու յուրահատկությունը: Խումբը մանրակրկիտ և խորությամբ կատարեց հետազոտական և վերլուծական աշխատանքներ, շոշափվեցին տարածքը բնութագրող շատ ասպեկտներ, ներկայացումը լավ կառուցված էր, եզրակացությունները հիմնավորված էին:
***
Re-School- ի հաջորդ հոսքը սկսում է վերապատրաստումը հոկտեմբերի 8-ին, վերապատրաստման համար հայտ կարող է ներկայացվել մինչեւ սեպտեմբերի 26-ը: Դպրոցն իրականացնում է նաև վերազինման դասընթացներ:
