Ի՞նչ անել շենքի հետ, որը կառուցվել է որոշակի տեխնիկական կարիքների համար և կորցրել է իր իմաստը, և դրա կառուցվածքը չի տալիս սովորական գործառույթների վերափոխման:
Ալեքսանդր Բրոդսկու և Նադեժդա Կորբուտի ստուդիան ուսանողներին հրավիրեց մասնակցելու 1950-ականների նախկին տրանսֆորմատորային ենթակայանի մոսկովյան շենքի վերափոխմանը: Նրա համար նրանք փնտրում էին ոչ միայն նոր գործառույթներ, այլ նաև իմաստներ: -նյութական փորձեր »:
Ալեքսանդր Բրոդսկի
«Տրանսֆորմատոր կամ Մարսելի ապուր» ստուդիայի ղեկավար
«Նախագիծը նվիրված է Կրասնի Օկտյաբրում գտնվող հին տրանսֆորմատորային ենթակայանին: Նա դադարեցրեց դրա կարիքը, նրան անջատեցին և դատապարտեցին քանդման: Տունը հսկայական է, շատ գեղեցիկ, այն կքանդվի ինչ-որ տեղ աշնան վերջին, կարծում եմ: Մեր նախագիծը մի տեսակ հարգանքի տուրք է հիշողությանը և հարգանքը նման ոճային շենքի նկատմամբ:
Մենք որոշեցինք այն ինքնաբերաբար բաժանել 13 մասի, քանի որ ունենք 13 ուսանող: Մենք դրանք այնտեղ գործարկեցինք ձմռանը, մթության մեջ: Նրանք այնտեղ բարձրացան ամեն ինչ, ուսումնասիրեցին բոլոր լաբիրինթոսները, ծրագիր կազմեցին, բաժանեցին իրենց մեջ և յուրաքանչյուրն իր գործառույթով հանդես եկավ ինչ-որ գործառույթով: Կա բանտ, խաղատուն և եկեղեցի, բաղնիք, կաթնամթերքի ֆերմա, պառլամենտ, ընդհանուր առմամբ, տասներեք տարբեր բաներ: Պարզվեց, որ նրանք փոքր քաղաք են: Մեզ ոգեշնչեցին Սպլիտում գտնվող Դիոկղետիանոսի պալատի պես շենքերը և հնագույն ամֆիթատրոնները, որոնք գրավված էին միջնադարյան քաղաքներում, ինչպիսիք են Արլը: Նման բան տեղի ունեցավ նրանց հետ:
Դժվարությունը հիմնականում այն էր, որ ուսանողները պետք է շատ սերտորեն աշխատեին հավաքականորեն. Լրացնեին ամբողջ տարածքը, որոշեին յուրաքանչյուրի սահմանները և ստեղծեին հաղորդակցման ուղի. Առաջացավ շատ բարդ օրգանիզմ »:
տեսանյութ, որը պատրաստել են Բրոդսկու արվեստանոցի ուսանողները.
Մուտքը
Ալեքսանդրա Պոլիդովեց
« Հասկանալով այն, ինչ ես զգացի և տեսա, ես ինքս ինձ համար ձևակերպեցի տրանսֆորմատորի գաղտնիքը, որի հիման վրա էլ հիմնված էր նախագծի հետագա իմ աշխատանքը: Նախ, տրանսֆորմատորն ապրելու տեղ է, երկրորդը ՝ պահում է առօրյա կյանքի հետքերը, և երրորդ ՝ մի տեղ, որտեղ ամեն ինչ խառնվում է:
Asիշտ այնպես, ինչպես շատ բաղադրիչներ միավորված են Մարսելի ապուրի մեջ, այնպես էլ տասներեք տարբեր գործառույթներ տեղադրվում են տրանսֆորմատորի մեկ ծավալի մեջ, իսկ տասներեք տարբեր բնակարաններ ՝ մեկ մուտքի մեջ: Բնակարանների այստեղ կան տիպաբանության տարբեր տիպաբանություններ. Սկսած ֆերմերների և անօթեւանների համար նախատեսված կոմունալ բնակարանից մինչև տանիքի վրա գտնվող փոքրիկ տնակային տնտեսություն »:
Կաթի ֆերմա
Ալեքսանդր Բելոզերտցև
« Շենքն անհարկի դարձավ այն պատճառով, որ այն չկարողացավ տեղավորվել տարածքի զարգացման արդյունաբերականից հետինդուստրիալ պարադիգմայի անցման մեջ: Քանի որ հետինդուստրիալ գործառույթները պարզվել են, որ անհամատեղելի են դրա հետ, դրա բովանդակությունը սահմանվել է որպես նախաարդյունաբերական:
Դա արտացոլվեց ինչպես նախաարդյունաբերական նախագծային լուծումների օգտագործման գաղափարի, այնպես էլ ընդհանրապես կաթնամթերքի ֆերմայի տարածքը կազմակերպելու արդյունաբերական հորիզոնական սխեմայի մերժման մեջ և ավելի ավանդական, թեկուզ ձևափոխված սկզբունքին անցնելու մեջ: ուղղահայաց գործունեության:
Մարդու աշխատանքի տարածքը հատվում է կենդանիների կյանքի տարածքի հետ, և բոլոր մակարդակները միմյանց հետ կապված են թեքահարթակների համակարգով: Թեքահարթակների լանջերը տարբեր են `կախված տարբեր կենդանիների գտնվելու վայրից. Կովեր առաջին հարկում, ոչխարներ ՝ միջին մակարդակներում և այծեր ՝ վերին մակարդակներում: Այսպիսով, հնարավոր է կենդանիների ներթափանցումը սահմանափակել հարակից մակարդակներով. Կովերը դուրս են գալիս, իսկ այծերը ՝ տանիքին »:
Գրադարան
Եկատերինա Իտիկսոն
« Տրանսֆորմատորի մտավոր կենտրոնը գրադարան է ՝ «լցված թանկարժեք հատորներով, անօգուտ, անկաշառ, խորհրդավոր (Բորխես)»: Գրքերի նման, ընթերցողները նստում են ընթերցասրահի փայտե պահարաններում:Ոգեշնչված Ալեքսանդր Բրոդսկու աշխատանքից ՝ գրադարանը շեշտակիորեն հնացած է. Ժամանակը դադարել է դրանում, քանի որ կանգ է առել ամբողջ շենքի համար, ահա կայունության և լռության կղզի ՝ մայրաքաղաքի բուռն աշխարհում »:
Տուն անօթեւանների համար
Պիտեր Կորնիշին
«Ապագա գործառույթի առաջին պատկերն առաջացավ« գաղտնի տեղ »ուրվագծելուց հետո ՝ տարածք, որը ներթափանցում է ամբողջ շենքը, բայց միևնույն ժամանակ մնում է աննկատ: Այս տեղը օդափոխության լիսեռ է ՝ չափսերով, որոնք թույլ են տալիս մարդուն գտնվել այնտեղ:
Ես ուզում էի ստեղծել թունելի գաղտնի համակարգի մի ամբողջ «ցանց», որը ներթափանցում է ամբողջ շենքը: Բայց անհրաժեշտ էր հստակորեն սահմանել, թե ինչու պետք է ստեղծվի այդպիսի ճարտարապետություն, ով կլինի նրա «բնակիչը» և ինչու պետք է թաքնվի այս վայրը:
Նման տարածքը `դրա չափսերը և հարմարավետության նվազագույն պայմանները, նշանակել են հատուկ սոցիալական խումբ: Վերլուծելով մարդկանց և նրանց կարիքները ՝ ես որոշեցի, որ իմ «քաղաքի» բնակիչները կարող են անօթեւան մնալ: Բնակարան չունեցող մարդկանց նվազագույն կարիքները բավարարելու համար անհրաժեշտ քանակի տեղերի բացակայության խնդիրը, հասարակության մեջ նրանց ինտեգրման և հասարակության կողմից ընկալման խնդիրը դնում են իմ նախագծի զարգացման վեկտորը: Անօթեւան մարդիկ ստանում են իրենց տարածքը «կենդանի» ենթակառուցվածքի ներսում, անցնում են Տրանսֆորմատորի միջոցով սոցիալականացման ուղին և, հնարավոր է, փոխում են իրենց կյանքի սկզբունքները »:
