«Քաղաքային էկոհամակարգերի ձևավորում» մագիստրոսական ծրագրի վերջին պատմությունը, ինչպես ասում է դրա տնօրեն Միխայիլ Կլիմովսկին, ծածկված է «ավտոտնակի» ոգով. Այս ստարտափը հայտնվել է մոտ մեկ տարի առաջ `Տեխնոլոգիայի, մեխանիկայի և օպտիկայի ինստիտուտի հիմքի վրա (NRU ITMO), ի թիվս այլ տեղական բիզնեսի ինկուբատորի նախագծերի և արագ թափ հավաքելու:
*** Սովորելու հիմունքներ
Առաջին ուսումնական տարվա կենտրոնական թեման Կրոնշտադի ուսումնասիրությունն էր, որը սկսվել էր աշնանը: Նախագծում ընդգրկված ուսանողները ստացան անհրաժեշտ գիտելիքներ, իսկ մասնագետները ՝ մագիստրոսական ծրագրի անձնակազմը, գիտակցեցին իրենց հետազոտական ներուժը: Հետազոտության արդյունքը քաղաքի ըմբռնումն է և քաղաքային խնդիրների համալիրի լուծման առաջարկները, այն ներկայացվում է Ռուսաստանի համար նոր ձևաչափով `տեսլականի: Հրապարակումը բացահայտում է կղզու ներուժը, որոնում միմյանց հետ քաղաքային գործիչների շփման կետերը (պաշտոնյաներ և կառուցապատողներ, բիզնեսի ներկայացուցիչներ և քաղաքացիներ):
2013-2015 թվականներին ծրագրում ընդգրկված ուսանողները վերահսկվում են միջազգային ընկերության քաղաքաշինության կողմից »
MLA + »- Մարկուս Ապենզելլեր և Յանա Գոլուբևա: Բացատրելով, թե ինչպես են աշխատում մենթորները, Յանան ուշադրություն հրավիրեց այն փաստի վրա, որ հիմնական խնդիրն այն չէ, որ ուսանողներին սովորեցնեն նախագծել ըստ որոշակի ձևանմուշի, այլ սովորեցնել նրանց տեսնել քաղաքի բարդությունը և միաժամանակ զարգացնել իրենց մասնագիտական հմտությունները համապատասխան զարգացող շահերին.
«Մեր նպատակը չէ որոշակի ստանդարտի համապատասխան մասնագետ պատրաստել: Մենք ուզում ենք կրթել մի մարդու, ով կստանձնի պատասխանատվություն, կդառնա առաջնորդ և կխթանի նրանց գաղափարները: Այս պահին Քրոնշտադտի վերաբերյալ մեծ ուսումնասիրության շրջանակներում յուրաքանչյուր ուսանող մշակում է իր նախագիծը: Այսինքն ՝ ընդհանուր գաղափարախոսության շրջանակներում, որի վրա մենք աշխատել ենք հոկտեմբեր ամսից. Նախ վերլուծություն ենք կատարել, ապա մշակել ենք ամբողջ կղզու ռազմավարական տեսլականը. Ուսանողները աշխատում են իրենց սեփական նախագծերի վրա: Դրանք կապված են ճարտարապետության հետ (շոշափվում է շենքերի նորոգման հարցը), միջոցառումների կառավարման, կղզու ինքնության և դրա բրենդավորման ուսումնասիրության հետ: Այո, մենք ունենք ընդհանուր ուղղություն, բայց բոլորը զբաղվում են իրեն հետաքրքրող հարցով »:
Հարցեր Կրոնշտադտին
Եվ իսկապես շատ հարցեր կան հենց Քրոնշտադտին և նրա կյանքի կազմակերպմանը:
Խորացված հարցազրույցները օգնեցին բացահայտել հիմնական խնդիրները, որոնց թվում `տրանսպորտի միջին մատչելիություն, կառավարման անարդյունավետ որոշումներ, երիտասարդների համար հնարավորությունների բացակայություն; Ի հայտ եկան նաև ներուժներ. պարզ դարձավ, որ հիմնականը զբոսաշրջությունն է: Այս առումով մանրակրկիտ ուսումնասիրվել է զբոսաշրջային ենթակառուցվածքը, որի հետ հնարավոր է և անհրաժեշտ է աշխատել: Գնահատվել են տեղական ցուցահանդեսային կայքերի հնարավորություններն ու գործունեությունը. Նրանցից միայն երկուսն են տարեկան անցկացնում ավելի քան 50 միջոցառում:
Միևնույն ժամանակ, պարզ դարձավ, թե ինչպես են բնակիչները և այցելուները ընկալում Քրոնշտադտը վարչական տեսանկյունից: Այն փաստը, որ Կրոնշտադտը Սանկտ Պետերբուրգի վարչական շրջան է, պարզվեց, որ նույնիսկ տեղացիների համար ակնհայտ չէր: Եթե խոսենք հանդիսատեսի վերաբերմունքի մասին, որի հետ մենք ստիպված կլինենք աշխատել, ապա դրսից Կրոնշտադտը դիտվում է որպես «կղզի» «ծովում», որտեղ կան «ամրոցներ», բայց ներսում դեռ կարծիք կա որ դա «ռազմական փառքի քաղաք» է:
Խճանկարի մանրամասները աստիճանաբար համախմբվում են մեծ պատկերի մեջ, առաջարկներ են ծնվում, թե ինչպես աշխատել տարածքի հետ: Օրինակ ՝ ստեղծվել է զբոսաշրջային հինգ ուղի ՝ «Գիտության կենտրոն», «Մայրաքաղաքի պաշտպանություն», «Ուղղափառ», «Հայրենական մեծ պատերազմի հիշողություն», «remeայրահեղ», դրանք ներթափանցում և վերակենդանացնում են ամբողջ կղզին: Touristբոսաշրջային վեկտորը ընտրվածներից միայն մեկն է:Անշարժ գույքի շուկան մանրամասնորեն վերլուծվում է, մանրամասներ են բացահայտվում նախկինում ՊՆ իրավասության տակ գտնվող տարածքներ քաղաք տեղափոխելու մասին. Արտադրվում են դրանց զարգացման սցենարները: Մշակվել է միջոցառումների ծրագիր, որը կբարձրացնի քաղաքի մշակութային և տնտեսական նշանակությունը:
Հետազոտության արդյունքները կարելի է գտնել հունիսի 11-ին Սանկտ Պետերբուրգի ճարտարապետների տանը կայացած շնորհանդեսին: ***
Իրականացված պլաններ
Մագիստրատուրայում ներգրավված են ոչ միայն տեղական և արտասահմանյան ուրբանիստներ և ծրագրավորողներ (Urbanika, Maris Properties, MLA + և այլն), այլ նաև Կրոնշտադտի շրջանի վարչակազմը: Սա մեզ թույլ է տալիս հուսալ, որ նախագծերն իսկապես իրականություն կդառնան ՝ ուսանողից վերածվելով մասնագետի:
Իրականում, նախագծերի իրագործելիությունը չափազանց կարևոր է մագիստրոսական ծրագրի հիմնադիրների համար. Նախ ՝ դա լավ փորձ է, և երկրորդ ՝ հիանալի մոտիվացիա: Կրթական ծրագրի տնօրենը խաղադրույք է կատարում այն մասին, որ շուտով մագիստրատուրան կդառնա լիարժեք ռեսուրս գլխահողերի համար, ովքեր մասնագետների համար «պատվեր տալով» կառաջարկեն տարածքի զարգացման հետ կապված գործեր: Դասընթացի ուսանողները, բացի բակալավրիատի շրջանավարտներից, ովքեր կրքոտ են քաղաքային խնդիրներով, կկարողանան դառնալ խոշոր խորհրդատվական ընկերությունների և հետազոտական ինստիտուտների աշխատակիցներ, տարածքի զարգացման մեջ ներգրավված դիզայներներ, ինչպես նաև քաղծառայողներ:
Դասընթացը կենտրոնացած է պրակտիկայի և առաջադեմ մասնագիտական փորձի վրա, հետևաբար, ճկուն մոդուլային համակարգի կազմը ներառում է հայտնի ռուս և օտար դասախոսների դասընթացներ `ներքին քաղաքաշինական կառույցների հետ փոխգործակցության փորձով և ռուսական շինարարական օրենսգրքերով: Դրանք բերում են ոչ միայն աստղեր, այլ նրանց, ովքեր իրականում կարող են օգտակար լինել: նրանք, ովքեր ծանոթ են ներքին ճարտարապետական և շինարարական համատեքստի պայմաններին: Ահա թե ինչու հեղինակային «Համապարփակ քաղաքային պլանավորում» մոդուլը կարդում է ISOCARP- ի (ասոցիացիան, որն ընդունում է Քաղաքային և տարածաշրջանային պլանավորողների ամենամյա միջազգային համագումարը) փոխնախագահ Փիթեր Լոուրենսը: Նման մագիստրոսի կոչումը նա բավականին խոստումնալից է տեսնում.
«Ես բազմիցս ներկա եմ եղել Ռուսաստանի տարբեր կրթական ծրագրերի շնորհանդեսներին, նրանց հիմնական խնդիրն, ըստ իս, այն է, որ, որպես կանոն, խոսքը միայն ձևավորման մասին է: Իսկ շրջանավարտները ճարտարապետներ կամ դիզայներներ են, ովքեր իրենց նախագծերն են կազմում ներդրողների համար: Նրանք բավականին լավ են կատարում իրենց գործը, բայց խնդիրն այն է, որ իրականում նրանք քիչ են հասկանում, թե ինչպես են իրենց կողմից կատարված վերափոխումները ազդում ամբողջ քաղաքի վրա:
Այսօր, նախքան քաղաքային միջավայրում որևէ նորամուծություն մտցնելը, նախ պետք է հասկանալ, թե ինչպես են դրանք գործելու, և միևնույն ժամանակ գնահատելու, թե ինչպես կարելի է բարելավել քաղաքը և շրջակա միջավայրը: Ինձ թվում է, որ «Քաղաքային էկոհամակարգերի նախագծում» դասընթացը հենց այս մասին է: Դպրոցը կարող է լավ տեղ զբաղեցնել քաղաքաշինական ծրագրեր պատրաստող կրթական շուկայում »: ***
Մագիստրոսական ծրագիրը, որը դարձել է քաղաքաշինության տեղական կենտրոն և ակտիվորեն գրավում է ռուս և օտարերկրյա մասնագետներին, պարբերաբար իր դռներն է բացում անվճար ունկնդիրների առջև. Post City հանրային պլատֆորմը ստեղծվել է հատուկ այդ նպատակով: Առաջիկա իրադարձությունները հայտարարվում են սոցիալական ցանցերում `ծրագրի էջերում (VK, FB):
