Theրագրերի շուրջ աշխատանքները սկսվեցին տեղական բնակիչների ներգրավմամբ `մասնակցելու իրենց հայրենի գյուղի վերափոխմանը: Տեղի ունեցավ սեմինար, որտեղ Բորիսովի բնակիչները ձևավորեցին մրցույթի առարկա դարձած տարածքների զարգացման և բարելավման իրենց ծրագիրը: Այս «կարծիքի հարցման» ընթացքում հավաքված կարծիքներն ու առաջարկությունները օգնեցին շտկել և լրացնել Թեստային նախագիծը: «Projectրագրի մեղսակցության» մեթոդի համաձայն, բնակիչների հետ աշխատանքի մոդերատորներն էին Վոլոգդայից «Projectրագրի խումբ 8» -ի ճարտարապետները, մրցույթի համակազմակերպիչներ `« Պրակտիկա »մոսկովյան ճարտարապետական բյուրոյի հետ միասին: Բորիսով-Սուդսկու բնակիչների համար ճարտարապետների հետ փոխգործակցության այս ձևաչափը անսովոր էր, բայց նրանք պատրաստակամորեն միացան առաջարկվող նախագծային խաղին: Սեմինարից հետո շատերը խոստովանեցին, որ առաջին անգամ մտածում էին նման քննարկման հնարավորության մասին:
Մրցույթին ներկայացվել էր երկու կայք `գյուղի համայնքային կենտրոնը և Բորիսովի միջնակարգ դպրոցի տարածքը, որը անմիջապես հարում էր Խվալևսկոեի կալվածքին: Յուրաքանչյուր կայքի համար թիմերը մշակեցին երեք նախագիծ: Ահա ծրագրի առաջարկների համառոտ ակնարկ:
Դպրոց. «Մեր դպրոց» նախագիծ
Անաստասիա Մյակինինա, Դմիտրի Կաշուբա (Մոսկվա)
Իրատեսական դիզայնը ենթակա է ընդհանուր լուծման կոտորակային ռիթմի:
Դպրոց. «Գաղտնիքների պուրակ» նախագիծ
Julուլիա Միխալցովա, Սոֆյա Ակիմենկո (Մոսկվա)
Նախագիծը ստեղծում է «մանկության աշխարհի» ռոմանտիկ պատկեր ՝ պատասխանելով հարևանությանը կալվածքով և նրա պուրակով:
Դպրոց. «Դպրոցը որպես սոցիալական կապիտալ» նախագիծ
Նատալիա hernերնակովա, Եվգենիա Լարկինա (Մոսկվա)
Ինչպես անունն է հուշում, նախագիծն ուղղված է դպրոցի աշակերտների սոցիալական զարգացմանը: Հեղինակները նաև առաջարկել են դպրոցը ներառել Բորիսովո-Սուդսկի զբոսաշրջային ենթակառուցվածքների մեջ:
Համայնքային կենտրոն. Centroweaving նախագիծ
Վասիլիսա Գոնչարովա, Պոլինա Բալիշ, Մարիա Կուչերյավիչ (Մոսկվա)
Այս հայեցակարգի գաղափարը ռուսական փայտե ճարտարապետության օբյեկտների հետազոտման և վերականգնման փորձի շարունակությունն էր: Թիմը նաև առաջարկել է գյուղի կենտրոնի զարգացման գլխավոր հատակագիծ, որի խնդիրն է հաղթահարել դեգրադացիայի ներկա միտումը:
Համայնքային կենտրոն. Եկեք սկսենք այսօր
«Կոլբա» բյուրո (Սանկտ Պետերբուրգ)
Կոնստանտին և Ալեքսանդրա Սամովոլովները կենտրոնի տարածքը մեկնաբանում են որպես միմյանց մեջ հոսող մի քանի ֆունկցիոնալ գոտիների շղթա, որի արդյունքում մշակվել է մի ծրագիր ՝ մի գոտու մյուսը պարզ և հասկանալի «ներթափանցմամբ»: Բացի այդ, հեղինակները մտածել են տեղական ինքնությունն ամրապնդելու և Բորիսովո գյուղի համար ապրանքանիշ ստեղծելու մասին:
Համայնքային կենտրոն. Բոլորը տան նախագծում
Հեղինակներ PARK (Մոսկվա)
Վալերիա Պեստերևայի և Ռոման Կովենսկու նախագիծն առանձնանում է գյուղի «քաղաքային» տեսանկյունից. Հեղինակները Բորիսովոն համարում են որպես զբոսաշրջային ուղղություն, որի արժեքը քաղաքակրթությունից հեռավորության մեջ է:
Մինչ մասնակիցները աշխատում էին նախագծերի վրա, մրցույթի կազմակերպիչները ՝ Project Group 8-ը և Պրակտիկայի բյուրոն, գյուղում խաղահրապարակ էին կառուցում: Projectրագրի գաղափարախոսներ Միխայիլ Սինյուխինը և Նատալյա Տարսուկովան, Բորիսով երեխաների հետ միասին, փորձարկել են նոր խաղահրապարակը և ցուցադրել դրա խաղունակությունը: Հեղինակների կարծիքով, այս տարածքը կզարգացնի երեւակայությունը և կխթանի երեխաների նախաձեռնությունը, ինչը, ընդհանուր առմամբ, իրականացվեց. Տղաները խաղահրապարակի համար ստեղծեցին իրենց խաղի սցենարները:
Մրցույթի արդյունքները կհայտարարվեն հուլիսի 23-ին, նախագծերի շնորհանդեսը և հաղթողների պարգևատրումը տեղի կունենա Մոսկվայի ՄԱՐՏ ճարտարապետական դպրոցում: Կընտրվեն երկու լավագույն նախագծեր `մեկը յուրաքանչյուր կայքի համար, և հաղթող թիմերը կստանան յուրաքանչյուրը 50,000 ռուբլի և իրենց նախագիծն իրականացնելու հնարավորություն:Մրցույթի արդյունքները կորոշվեն ժյուրիի կողմից, որը նախագահում են միջոցառման նախաձեռնողներ և Խվալևսկոյի անշարժ գույքի բարեգործական հիմնադրամի ղեկավարներ Վերան և Յուրի Վոյցեխովսկի-Կաչալովները: Theյուրիի կազմում էին նաև Վոլոգդայի շրջանի գլխավոր ճարտարապետ Ալբերտ Մեծկին, MARSH- ի տնօրեն Նիկիտա Տոկարևը, ճարտարապետներ Տոտան Կուզեմբաևը և Ստանիսլավ Պոշվիկինը, ինչպես նաև տեղական և տարածաշրջանային իշխանությունների ներկայացուցիչներ: