Միջազգային դպրոցը, որտեղ դասավանդումն իրականացվում է բացառապես անգլերեն լեզվով, շատ տարածված է, և հին շենքը չէր կարող տեղավորել յուրաքանչյուրին, ով ցանկանում էր այնտեղ սովորել, այնպես որ մեկ ուրիշը կառուցվեց որոշ հեռավորության վրա, և այժմ դպրոցն ազատորեն տեղավորելու է իր 130 աշակերտներին հետագայում դրանց թիվը մինչև 200-ը ավելացնելու հնարավորությամբ:
Չնայած այն հանգամանքին, որ C. F. Møller շենքը լրացնում է գոյություն ունեցող շենքը, այն վերաբերվում է որպես ինքնաբավ օբյեկտի ՝ փոքր քաղաք ՝ կենտրոնական հրապարակ-ատրիումով և միջանցքի փողոցներով: Թեթև աղյուսով պատերը կտրում են ասիմետրիկ տեղակայված պատուհանները. Դրանք տարբերվում են ինչպես չափերով, այնպես էլ պատուհանի սանդղակից հատակին հեռավորության վրա: Դրա շնորհիվ ինչպես ուսուցիչները, այնպես էլ ցանկացած տարիքի աշակերտները կկարողանան հիանալ տեսակետներով, մանավանդ որ նոր շենքը պարունակում է ոչ միայն դասասենյակներ և տարածքներ երկարացված օրվա համար, այլև մանկապարտեզ: Բացի այդ, բազմաթիվ պատուհաններ բնական լույս են տալիս ինտերիերին:
Բարդ կենտրոնական նախասրահը շրջապատված է կորի պատկերասրահներով: Սանդուղք-ամբիոնով այս տարածքը ոչ միայն ծառայում է ուսանողների հաղորդակցման համար, այլ նաև երաժշտության դասերի, ներկայացումների, ընթրիքների և դասախոսությունների:
Դպրոցը շրջապատված է նույն C. F. Møller- ով զարդարված տարածքով. Ստվերային անտառ հիշեցնող այգում ցրված են խաղահրապարակներն ու սպորտային խաղահրապարակները, մանկապարտեզից կա նաև զբոսանքի երեխաների տարածք:
