Տոտան Կուզեմբաև. Ինտուիցիան ինձ միշտ օգնում է նախագծի վրա աշխատելիս

Տոտան Կուզեմբաև. Ինտուիցիան ինձ միշտ օգնում է նախագծի վրա աշխատելիս
Տոտան Կուզեմբաև. Ինտուիցիան ինձ միշտ օգնում է նախագծի վրա աշխատելիս

Video: Տոտան Կուզեմբաև. Ինտուիցիան ինձ միշտ օգնում է նախագծի վրա աշխատելիս

Video: Տոտան Կուզեմբաև. Ինտուիցիան ինձ միշտ օգնում է նախագծի վրա աշխատելիս
Video: Agile (ճկուն) կառավարում Scrum (Սքրամ) framework-ով | Արամ Պետրոսյան | ՏՏ նախագծերի մենեջեր 2024, Մայիս
Anonim

Archi.ru. Տոտան, երբ քեզ հարցնում են քո կենսագրության մասին, սովորաբար պատասխանում ես. «Ես ծնվել եմ տափաստանում, սովորել եմ Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտում, աշխատում եմ որպես ճարտարապետ»: Ձեր մասին եւս մեկ հայտնի փաստ այն է, որ ձեր առաջին տունը կառուցել եք 15 տարեկանում: Այսինքն ՝ նույնիսկ այդ ժամանակ դուք հստակ գիտեիք, թե ում եք ուզում դառնալ:

Տոտան Կուզեմբաև. Ինչի՞ մասին եք խոսում: Ես այդ ժամանակ նույնիսկ չգիտեի, թե ինչ է ճարտարապետությունը: Դա իմ ձեռքերով պատրաստած ամենասովորական ցեխից աղյուսե տունն էր: Տասնյակ այդպիսի տներ կային Չապաևի անունով (namedազախստան, Կիզիլ-Օրդայի մարզ): Ի դեպ, հինգ տարի առաջ ես այնտեղ էի, և իմ տունն այլևս չկար. Նրա տեղում խոտ էր աճում … Այսպիսով, ես այդ ժամանակ չգիտեի, թե ինչ է ճարտարապետությունը, և մեր գյուղում ոչ ոք չգիտեր: Բանակից հետո վերադարձա, ձմռանը մոտենալով `հասկացա, որ ընդամենը երկու զբաղմունք ունեմ` թղթախաղ ու օղի խմել, և երկուսն էլ ինձ համար այնքան էլ հետաքրքիր չեն: Քույրս ինձ խորհուրդ տվեց ընտրել `գնալ աշխատանքի կամ ինչ-որ տեղ սովորել, և ես ընտրեցի վերջինս` կոմբայնավար չդարձնելու համար: Ես միշտ սիրել եմ նկարել և, գտնելով Ստրոգանովի և Սուրիկովի ինստիտուտները Խորհրդային Միության համալսարանների գրացուցակում, որոշեցի գնալ նկարիչ սովորելու: Միակ բանը, որ ինձ շփոթեցրեց, ընդունելության քննություններին անշարժ կյանք բերելու պահանջն էր: Ես չգիտեի, թե ինչ է նատյուրմորտը, և այլևս ոչ ոք չէր կարող ինձ օգնել այս տարօրինակ բառը վերծանելու հարցում, այնպես որ ես ստիպված էի փնտրել համալսարան, որը նույնպես կսովորեցնի նկարել, բայց առանց անհասկանալի նատյուրմորտների: Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտը, պարզվեց, նման համալսարան է: Եվ միայն փաստաթղթերը ներկայացնելուց և Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտի միջանցքով քայլելուց հետո ես տեսա պլանշետները գլխավոր հատակագծերով և սկսեցի գուշակել, թե ինչ են անում այստեղ … Եվ ես նաև հասկացա, որ ես երևի երբեք չէի կարող դառնալ ճարտարապետ. դա շատ դժվար է Բայց ես մտածեցի. Եթե դա անեմ, ես կմնամ ուսումնասիրելու և կգա այն, ինչ կարող է: Այստեղ կարևոր է նաև սա ասելը. Իհարկե, ես երբեք չէի ընդունվի Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտ ընդհանուր հիմունքներով, ես ոչ մի պատրաստություն, մասնագիտության գաղափար չունեի: Ես նույնիսկ չգիտեի, թե ինչպես նկարել ըստ կանոնների. Քննության ընթացքում ես շրջանառության մեջ դրեցի տվյալ առարկաների ուրվագծերը և 15 րոպե հետո հեռացա ունկնդիրներից, բայց ես բանակից հետևում էի և միության հանրապետությունից, ուստի իրավունք ունեի քվոտայի և ընդունվել է աշխատողների դպրոց: Դրա համար ես շատ շնորհակալ եմ այն ժամանակվա կրթական համակարգից. Որևէ այլ սցենարի դեպքում ես այդպիսի հնարավորություն չէի ստանա:

Archi.ru- Իսկ ե՞րբ սկսեցիք հետաքրքրվել մասնագիտությամբ:

Kիշտն ասած, նա շատ աստիճանաբար արթնացավ: Սկզբում ինձ հետաքրքրում էր ակադեմիական նկարչությունը, ապա երկրաչափությունը: Ընդհանրապես, ես դեռ սովորում եմ ՝ ամեն ինչ, բոլորից: Կարծում եմ ՝ այս սովորությունն ինձ հետ եղել է ընդմիշտ: Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտն ավարտելուց հետո ինձ նշանակեցին Rezinproekt- ը `մի տուփ, որի մեջ ինձանից առաջ ընդհանրապես ճարտարապետներ չկային, այլ միայն ինժեներներ: Այնտեղ ես ստիպված էի զբաղվել բույսերի, տարբեր սերիաների պանելների և այլնի բնորոշ նախագծերի պարտադրմամբ: Իհարկե, սա այն չէ, ինչը կարող է հետաքրքրություն առաջացնել այն մասնագիտության նկատմամբ, որի մասին դուք հարցնում եք, բայց ես շատ ազատ ժամանակ ունեի: Ես նկարել եմ ճարտարապետական ֆանտազիաներ. Գիտեք, դուք նստում եք նկարչական տախտակի մոտ, աննկատելիորեն փոխում եք նախագիծը նախագծով և թանաքամանով Whatman թղթի վրա նկարում տարբեր նկարներ: Եվ, իհարկե, ինստիտուտի իր ընկերների հետ միասին նա ակտիվորեն զբաղվում էր մրցակցային ձևավորմամբ:

Archi.ru. Դուք ստացաք ձեր առաջին համբավը որպես «թղթային» ճարտարապետ, բազմաթիվ «թղթային» մրցույթների մասնակից և հաղթող: Ինչպե՞ս եք գնահատում այն ժամանակ ձեռք բերված մրցակցային դիզայնի փորձը:

Թ. Ք. Թղթի ճարտարապետությունը, անկասկած, շատ լավ վարժություն էր ձեռքերի և մտքի համար: Հենց նա էր ինձ սովորեցնում ներկայացնել նախագիծ, աշխատել արագ, վերացական, ֆանտազիան կապել իրականության հետ:Ընդհանրապես, մրցույթներն այն ժամանակ միակ ելքն էին և ստեղծագործական ինքնաիրացման ճանապարհը: Մենք հասկացանք, որ իրական երկրում ոչ ոք կարիք չունի մեր գիտելիքների կամ հավակնությունների: Հիմա դա բոլորովին այլ խնդիր է. Նույն ներքին և տնակներում դուք կարող եք ինքներդ ձեզ ավելի շատ գիտակցել, քան թղթե մրցույթներում, այնպես որ ես անձամբ վերջինիս մեջ իմաստ չեմ տեսնում: Architectարտարապետի իրական հնարավորությունները միշտ ավելի արժեքավոր են: Չնայած թղթի մրցույթները դեռ անցկացվում են, այդ թվում ՝ Ռուսաստանում, մասնակցում են առնվազն aryարյադյեի կամ Սկոլկովոյի զարգացման գաղափարի մրցույթը:

Archi.ru: Ի դեպ, դուք ժամանակին մասնակցեցիք սովետական «Սիլիկոնային հովիտ» նախագծի `lenելենոգրադի էլեկտրոնիկայի և համակարգչային քաղաքի քաղաքի նախագծի մշակմանը:

Տ. Կ.- Այո, 1986-ին ինձ հրավիրեցին աշխատելու Իգոր Պոկրովսկու արհեստանոցում: Սկզբում մենք աշխատում էինք lenելենոգրադի «տեղեկատվական դեմքի» վրա ՝ փորձելով գոնե որոշ ուղեցույցներ տալ նրա անդեմ փողոցներին և միկրոշրջաններին և ստեղծել հանրային տարածքներ: Մասնավորապես, նրանք հանդես եկան ապակուց պատված պատկերասրահներով, կանգառներով, ցուցափեղկերով զուգակցված, ցուցափեղկերով կրպակներով, որոնք ցուցադրում էին տեղեկություններ քաղաքի, եղանակի և այլնի մասին: Ենթադրվում էր, որ տեղեկատվական աշտարակները կդառնային կոմպոզիցիոն գերակշռող կողմ, և, ի դեպ, նրանց հաջողվեց պատրաստել կառույցներ, բայց հետո պերեստրոյկան պայթեց, և նախագիծը ընդմիշտ մտավ արխիվ: Դեռ Zeելենոգրադում մենք նախագծեցինք Էլեկտրոնիկայի և ինֆորմատիկայի կենտրոնը. Ծրագրի մեջ դա մեկ կիլոմետր տրամագծով հսկայական շրջան էր, որի երկայնքով տեղադրված էին տարբեր հետազոտական ինստիտուտների աշտարակներ: Ենթադրվում էր, որ այս հսկայական համալիրը կդառնա Սովետական Սիլիկոնային հովիտ: Բայց կրկին, վերակազմավորումը թույլ չտվեց, որ նախագիծը իրականանա:

Archi.ru. Բայց, եթե ես ճիշտ եմ հասկանում, դա քաղաքական և տնտեսական ռեժիմի փոփոխությունն էր, որը ձեզ թույլ տվեց կազմակերպել ձեր սեփական արհեստանոցը և վերջապես զբաղվել իրական ծավալային ձևավորմամբ:

Թ. Ք. - Իհարկե: Ես շնորհակալ եմ և՛ խորհրդային ռեժիմին ՝ սովորելու հնարավորության համար, և՛ այն փաստի, որ այն ավարտվեց ՝ աշխատելու հնարավորության համար: Եվ ես իսկապես չեմ սիրում, երբ նրանք սկսում են անխտիր մեղք գտնել այն ամենի մեջ, ինչը նախկինում էր. Ամեն անգամ տալիս էին իրենց յուրահատուկ հնարավորությունները: Եվ այն, ինչ այժմ արվում է քաղաքի հետ, ինձ թվում է, մի քանի անգամ ավելի վատ է, քան այն, թե ինչպես է այն զարգացել խորհրդային ժամանակներում: Երբ քաղաքը ծառայում է որպես եկամտի գրեթե հիմնական աղբյուր, դա շատ վնասակար է նրա շրջակա միջավայրի համար: Դրա երկայնքով քայլելը և վարելը տարրական է, և ես չեմ խոսում նույնիսկ հարցի գեղագիտական կողմի մասին: Երթի համար ավելի լավ տարածք, քան մշտական կայանելը: Այո, քաղաքային միջավայրում անդառնալի փոփոխությունների համար կարելի է մեղադրել իշխանություններին, բայց ի վերջո ճարտարապետներից պահանջվում էր կատարել դրա ցուցումները, և այդ ճարտարապետները հայտնաբերվել էին, ահա թե ինչն է առավել վիրավորական:

Archi.ru- Այո, դուք անհամեմատ ավելի հաջողակ էիք. Այդ ժամանակ դուք իդեալական բնակավայր եք կառուցում Պիրոգովոյում:

Թ. Կ.- Եթե ես նորից շնորհակալություն հայտնեմ ճակատագրին, ապա դա արդեն ինտրուզ կթվա, այնպես չէ՞: Եվ, այնուամենայնիվ, ես իսկապես շատ երախտապարտ եմ ճակատագրին, որ չմասնակցեցի դրան: Ի՞նչ կլինի, եթե ես նույնպես ապակի կառուցեմ, և այնուհետև ասեմ բոլորին, որ նրանք պարզապես ինձ դնում են այս դիրքում և վերջին ուժի ուժով ես փրկում էի ուրվագիծը: Մյուս կողմից, ես, իհարկե, ուզում եմ աշխատել մեծ առարկաների հետ: Փառասիրությունը դեռ մնում է. Ես ուզում եմ փորձել:

Ինչ վերաբերում է Պիրոգովոյին, ապա, իհարկե, հաճախորդի մոտ աներևակայելի հաջողակ էր: Ես նրան վաղուց էի ճանաչում. Մենք նրա համար նախագծեցինք տարբեր միջին չափի օբյեկտներ, իսկ հետո մի օր նա եկավ մեզ մոտ, ասաց, որ գնել է 100 հա հողամաս և ցանկանում է, որ մենք զբաղվենք այս նախագծով: Սկզբում նա պատրաստվում էր վարձել ստանդարտ տներ վարձով այս կայքում, և մենք երկար ժամանակ ընտրեցինք պատրաստի տներ արտադրող ընկերություն, բայց մեզ ոչ ոքի դուր չեկավ: Արդյունքում, մենք որոշեցինք ամեն ինչ ինքներս անել ՝ առաջնագծում դնելով շրջակա միջավայրի բարեկեցությունը և գործնականությունը: Հաճախորդը առաջարկեց փորձը սկսել իր սեփական տնից. Սա, իհարկե, շատ համարձակ քայլ էր, քանի որ այդ ժամանակ մենք փայտե բնակարանաշինության իրական փորձ չունեինք:

Archi.ru. Տաս տարի անց դուք համարվում եք փայտի հետ աշխատող առաջատար ռուս ճարտարապետներից մեկը:

Kիշտն ասած, ես չեմ կարծում, որ ծառը շատ լավ գիտեմ: Նիկոլայ Բելոուսովը ճանաչում է նրան, բայց ես, ավելի շուտ, ինտուիտիվ եմ գործում: Ինտուիցիան ինձ միշտ օգնել է դուրս գալ այն իրավիճակներում, երբ քիչ գիտելիքներ կան, գումարած նյութի զգացողությունը: Դեռևի, փայտը ամենաբարի, սիրելի, նուրբ և տաք նյութն է:

Archi.ru- Այսօր ձեր աշխատանքում այնքան շատ փայտ կա, որ ակամայից ուզում եք պարզաբանել. Ի՞նչ նյութեր եք մինչ այժմ հետաքրքրում որպես ճարտարապետ:

Թ. Ք.- Վերջ: Եվ երկաթ, աղյուս և քար: Օրինակ ՝ ես սիրում եմ պլաստիկն իր գործնականության և պարզության համար: Ապակի, չնայած երբեմն ստիպված ես դրանից հրաժարվել տնտեսական պատճառներով: Եվ պարզապես չսիրված նյութեր չկան: Հետաքրքիր է աշխատել բոլորովին նոր նյութերի հետ, քանի որ դրանք նոր հնարավորություններ են ստեղծում նոր գեղագիտական իրեր ստեղծելու համար: Այլ բան է, որ նրանք ինձ իսկապես պատվիրում են փայտից պատրաստված առարկաներ - երբեմն ես արդեն ատում եմ դա:

Archi.ru- Այդ պատճառով ձեր սեփական տունը փայտից չէ՞ր:

T. K.– Ընդհանրապես, երբ շինարարությունը սկսվեց, մենք պատրաստվում էինք բարից տուն պատրաստել, և վերին հարկը կլիներ թափանցիկ ապակե պրիզմայի տեսքով: Բայց երբ շինարարությունը եկավ, փայտանյութի մատակարարումը դադարեց, և մենք ստիպված էինք շտապ պարզել, թե ինչով ենք այն փոխարինելու: Ընտրությունն ընկավ այդ ժամանակվա առավել մատչելի նյութի վրա `գազի սիլիկատային բլոկ: Բայց այս բլոկների ֆոնի վրա ապակե վերևը բոլորովին այլ տեսք կունենար ծառի ֆոնի վրա, ուստի նրանք որոշեցին երկրորդ հարկը ծալել բլոկներից: Այսպիսով, սկզբնական գաղափարից ոչ մի հետաքրքիր բան չմնաց և անհրաժեշտ էր ինչ-որ նոր բան գտնել. Ահա թե ինչպես ծնվեց միտքը, որ երկաթե տանիքը լեռնաշղթան զիգզագ ձևով թողնի: Դրան շնորհիվ տունը հեռվից կարծես զուգահեռ խողովակ լինի, իսկ մոտիկից թվում է, որ լեռնաշղթայի անկյունները տարբեր բարձունքների վրա են: Դե, ընդհանուր առմամբ, գազի սիլիկատային բլոկների օգտագործումը հնարավորություն տվեց զգալիորեն խնայել գումար: Եվ մի քանի տարի անց ես արդեն կառուցեցի փայտի բաղնիք. Այն տանը շատ ավելի ավանդական է թվում և միևնույն ժամանակ շատ ավելի թանկ:

Archi.ru- Այսօր ձեր աշխատանքում ունե՞ք նյութեր, որոնք պատրաստվել են այլ նյութերից, բացի փայտից:

Թ. Կ.- Ոչ շատ, բայց կա: Օրինակ, մենք օգտագործում ենք բետոն. Լատվիայում գտնվող առանձնատան նախագծում մենք պատրաստում ենք 10 մետրանոց կոնսոլներ, ուստի բետոնն անփոխարինելի էր: Իսկ Մոսկվայի մարզում մենք նախագծում ենք Նախագահի պոլո ակումբը ՝ հինգ ախոռ, երկու արենա և տնակ, և այս հատորներից յուրաքանչյուրում փայտը զուգորդվում է այլ, ավելի դաժան նյութերի հետ:

Archi.ru- Ինչպե՞ս է կազմակերպվում ձեր արհեստանոցը: Քանի՞ մարդ է միաժամանակ աշխատում ծրագրի վրա:

- Ընդհանուր առմամբ, ճարտարապետական արհեստանոցում այսօր աշխատում է 15 մարդ: Կա GAP, կա GUI, կան առաջատար ճարտարապետներ, և մենք աշխատում ենք այնպես անել, որ աշխատանքային գործընթացն այնպես կազմակերպենք, որ յուրաքանչյուր աշխատող առաջնորդի իր նախագիծը. Իմ կարծիքով, սա ճարտարապետի լավագույն դպրոցն է: Մենք կապալառու ենք դիզայներներին և ինժեներներին:

Archi.ru. Ի՞նչ հատկություններ պետք է ունենա ճարտարապետը ձեզ մոտ աշխատանք ստանալու համար:

Նա պետք է հստակ հասկանա, թե որն է հայեցակարգը, նախագիծը և աշխատանքը, որպեսզի չխառնի այս փուլերը և չկատարի լրացուցիչ աշխատանք դրանցից յուրաքանչյուրում: Եվ նա նույնպես պետք է կարողանա իր միտքը ճիշտ փոխանցել շինարարներին: Ձեզ պետք չէ տեսնել. Միևնույն է, ես դա կհասկանամ, բայց պետք է կարողանաք ձեր գաղափարը հաղորդել կատարողներին: Afterարտարապետությունն, ի վերջո, գծերով ու խորհրդանիշներով գծված բառեր է, և այս լեզուն պետք է տիրապետել, եթե ոչ կատարյալ, բայց յուրացված: Unfortunatelyավոք, ես չեմ կարող սա ասել այն երիտասարդ ճարտարապետների մեծ մասի մասին, ովքեր ավարտելուց հետո գալիս են մեզ հետ աշխատելու: Այսպիսով, հավանաբար, հիմնական որակը, որը պետք է ունենա այն մարդը, ով ցանկանում է աշխատել մեր արտադրամասում, մասնագիտությունը երկար ժամանակ ուսումնասիրելու պատրաստակամությունն ու աշխատասեր է:

Խորհուրդ ենք տալիս: