Պլուտոնի գործարանի տարածքը Մոսկվայի պատմական արդյունաբերական գոտիներից մեկն է. 2017-ին այն մտավ Նիժնյայա Սիրոմյատնիչեսկայա փողոցում գտնվող ARTPLAY կլաստերի մեջ: 19-րդ դարի վերջին գործում էր Գուբկին-Կուզնեցով և Կո առևտրաարդյունաբերական հասարակության թեյի փաթեթավորման գործարան: 1929 թվականին արդեն խորհրդային գործարանը վերափոխվեց Վ. Մ.-ի անվան Տոչիզմերիտելի գործարանի: Մոլոտով Պլուտոնի գործարանը, որը մասնագիտանում էր էլեկտրավակուումային սարքերի ստեղծման և զարգացման մեջ ՝ լայն կիրառական ծրագրերի համար, այստեղ է հայտնվել 1930-ականներին:
2019-ի գարնանը DNK ag- ի ճարտարապետները համարեցին նրա տարածքը որպես ՊՐՈ-ի ինտենսիվ պրակտիկ օրինակ MARCH ճարտարապետական դպրոցում `ուսանողներին հրավիրելով անդրադառնալ Պլուտոնի օրինակին վերակառուցման, նրա խնդիրների, առանձնահատկությունների և ուղղությունների վերաբերյալ:
Դանիիլ Լորենց, Նատալիա Սիդորովա, Կոնստանտին Խոդնև, DNK ag:
«Ինտենսիվ Re (Նոր)« Սեմինար շենքերի վերակառուցման վերաբերյալ »- կրթական դասընթաց, որն անցկացրինք ՄԱՐՏԻ դպրոցում 2019-ի գարուն-ամռանը: Նրա խնդիրն էր իրական օրինակների վրա ծանոթանալ վերակառուցման տեսությանը և պրակտիկային, կայքերի վերամշակման ստեղծագործական և գործնական մոտեցումների առանձնահատկությունների հետ »:
Re (Նոր) դասընթացի համադրող Դարիա Մինեեւան պարզաբանում է, որ Re (Նոր) ամեն տարի թարմացնում է իր ծրագիրը: Դիզայնի դեպքերը թույլ են տալիս տեսնել ամբողջ պատկերը, փորձ ձեռք բերել հաճախորդի հետ հաղորդակցվելու, այցելել օբյեկտ, ուսումնասիրություն մշակել, մասնագետների հետ քննարկել անվտանգության սահմանափակումները, մշակել սոցիալ-մշակութային ծրագիր և առաջատարի հետ մեկտեղ ներկայացնել գաղափարը շահագրգիռ կողմին: ճարտարապետներ: Միևնույն ժամանակ, ուսանողներն այցելում են շինհրապարակներ և ավարտում են առարկաները ՝ «դիպչելու» և զգալու գործընթացը և արդյունքը ՝ տալու գործընթացում մասնակիցներին հետաքրքրող բոլոր հարցերը: Տեսական յուրօրինակ հիմքը թույլ է տալիս ոչ թե հեծանիվ հորինել, այլ ապավինել կուտակված փորձին, փոխակերպել այն անհրաժեշտ առաջադրանքների համար:
Re (Նոր) դասընթացի համադրող Դարիա Մինեևա
«Անցյալ տարի, DNK ag թիմի հետ, մեզ հաջողվեց թարմացնել ծրագրի ձևաչափը: 12 շաբաթ, 12 տարբեր թեմաներ գործնական և տեսական գիտելիքների ճյուղերից: Դրանց թվում `ծանոթություն արդի միտումներին, շաբաթական հյուր դասախոսներ, ընդհանուր քննարկումներ, սեմինարներ, էքսկուրսիաներ և փորձի փոխանակում: DNK- ի գործընկերների խիստ ղեկավարության ներքո, կիրակի օրերին անցկացվում էին ծրագրի ամենշաբաթյա սեմինարներ ՝ նախագիծը մոտեցնելով իր վերջնական նպատակին: Կարծում եմ, որ ամենակարևորն այն է, որ ուսանողները կարողացան ընկալել ճարտարապետների `նախագծի նկատմամբ մոտեցման նուրբ թելը` տեղանքի ոգու, նյութականության, միջավայրի, գրական ձևի և մանրուքների նկատմամբ ուշադրություն: Հետաքրքիր է, որ նման խոսակցությունները երբեմն ավելի շատ միտք են փոխում, քան տասնյակ ներկայացման թերթիկներ »:
Re (Նոր) դասընթացի ուսուցիչներ Նատալյա Սիդորովան և Կոնստանտին Խոդնևը խոստովանում են, որ դա իրենց համար շատ հետաքրքիր փորձ էր ՝ ինչպես ճարտարապետական, այնպես էլ մանկավարժական. «Մենք պետք է առաջարկեինք ոչ միայն միջառարկայական ծրագիր, այլև բուն դասավանդման մեթոդիկա:, Իսկապես, մեր ուսանողների մեջ կային ճարտարապետներ, հաճախորդի ներկայացուցիչներ, շինարարներ և ինժեներներ … Այսինքն, ինչպես կյանքում, ենթադրվում էր բազմամասնագիտական թիմերի աշխատանքը: Դա չափազանց հետաքրքիր էր, բայց նաև դժվար. Չէ՞ որ թիմային աշխատանքի հմտությունը նույնպես պետք է ուսուցանվեր »:
Դասընթացի նախագծման մասի համար ընտրվեց Պլուտոն գործարանի տեղը Մոսկվայում: Դասընթացի ընթացքում ուսանողների չորս խմբեր պատրաստեցին նախագծեր դրա զարգացման համար: Հաշվի առնելով այն փաստը, որ «նախագծի» մասը իսկական «հաճախորդ» ուներ, Սերգեյ Դեսյատովը, որը ղեկավարում է «Պլուտոն» տարածքի կառավարումը և փնտրում է դրա հետագա զարգացման ուղիները, ուսանողների աշխատանքային պայմանները հնարավորինս մոտ իրականությանը:Եվ առաջարկված լուծումները դիտարկվել են բոլոր տեսանկյուններից:
DNK ag. «Խորհրդային շրջանի արդյունաբերական ժառանգության հանդեպ զգույշ վերաբերմունքը, տարածքների ըմբռնումը դրա յուրահատուկ հատկությունների որոնման միջոցով, որոնք դարձել են ծրագրի հիմքը, այն հիմնական սկզբունքներն են, որոնց մեր ուսանողները հավատարիմ են իրենց վերջին աշխատանքներում: Եվ, չնայած խիստ սեղմ ժամկետներին, աշխատանքները, մեր կարծիքով, դուրս եկան հայեցակարգային ինտեգրալից և բավականին իրատեսական: Teamsրագրի թիմերից մեկը առաջադրվեց Կազանի երիտասարդական բիենալեի ուղևորության համար, որտեղ տղաները ներկայացրեցին Պլուտոնի էկո-կլաստերի վերափոխման գաղափարի շնորհանդեսը »:
***
Աշխատանքը սկսվեց կայքի համապարփակ վերլուծությունից: Ներառյալ յուրաքանչյուր ուսանողի սուբյեկտիվ սեփական զգացմունքները և շուկայավարման, սոցիոլոգիական, պատմական ասպեկտների վերլուծությունը: Սա օգնեց բացահայտել կայքի ներուժը, ձևակերպել ծրագրի հայեցակարգը և գաղափարախոսությունը:
- 1/5 Ընթացիկ իրավիճակի վերլուծություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 2/5 Ընթացիկ իրավիճակի վերլուծություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 3/5 Ընթացիկ իրավիճակի վերլուծություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 4/5 © RE (Նոր)
-
խոշորացում 5/5 © RE (Նոր)
Այսպիսով, էկո-կլաստերի հայեցակարգը մշակած թիմը, տարածքը վերլուծելիս, մեծ ուշադրություն է դարձրել կանաչապատման խնդրին, վնասակար արտանետումների մոնիտորինգին և աղմուկի մակարդակին: «Մեր թիմի բոլոր անդամները, - ասում է Ալեքսանդր Լուկյանենկոն, - մտահոգ էին, որ« Արթփլեյը », հետապնդելով հաճախորդների ուշադրությունը, իր ամբողջ ներքին տարածքը դարձրեց ավտոկայանատեղի: Հետևաբար, մենք գաղափար ունեինք ստեղծել «թոքերի» անալոգ կլաստերի և ամբողջ քաղաքի համար, որտեղ բոլոր ապագա բնակիչները, վարձակալները, MARSH- ի ուսանողները և պարզապես քաղաքացիները կարողանային հանգստանալ ֆիզիկապես և հուզականորեն »:
Թվային կլաստերի մշակողները ապավինում էին ժամանակակից արտադրության շարունակականությանը: «Theրագրի գաղափարը ծնվեց մեր թիմի համատեղ քննարկման արդյունքում», - իր մտքերով կիսվում է Գլեբ Փոլը: - Առաջին փուլում մենք գաղափարներ առաջ բերեցինք. Ինչ ծառայություններ և ենթակառուցվածքային օբյեկտներ կարող են պահանջարկ ունենալ «Պլուտոնի» տարածքում: Դրանից հետո մենք դրանք կառուցվածքավորեցինք մի քանի հիմնական կատեգորիաների և սկսեցինք մտածել, թե ինչպես կարող են փոխազդել: Արդյունքում, մենք եկանք թվային կլաստերի գաղափարի, որում տեխնոլոգիան և ստեղծագործությունը ներդաշնակորեն գոյակցում են »:
Իսկ ստեղծագործական կլաստերի թիմը ոգեշնչված էր տեղի ոգով: «Երբ մենք առաջին էքսկուրսիային գնացինք Պլուտոնի գործարանի տարածք, - հիշում է Մարիա Պոլոգովան, - և մանրամասն ուսումնասիրեցինք տեղանքի բոլոր դրական և բացասական կողմերը, ամենավառ տպավորությունը բակի լռությունն ու մենությունն էր: Մոտակայքում կա այդպիսի աղմկոտ Արտպլեյ, և դու շրջում ես անկյունով, և ասես հայտնվում ես թաքուն հանգիստ վայրում: Դա կատաղած քաղաքի արանքում հանգիստ օազիսի այս զգացողությունն է, որը մենք փորձեցինք պահպանել և զարգացնել մեր նախագծում »: Անդրեյ Բալանը իր թիմակցին ավելացնում է. «Այս գաղափարի հիման վրա մենք տարածության գործառույթները բաժանեցինք ներքին և արտաքին գործառույթների: Որտեղ ներքին ՝ ստեղծագործականություն, մենություն, ստեղծագործություն: Արտաքին - հաղորդակցություններ, գործողություններ, ենթակառուցվածքների տարածքի կարիքներ: Արդյունքում ստացվում է «փխրուն հրապուրիչ ընդերք», որը պատասխանատու է ծրագրի ներդրումային մասի համար »:
Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող Պարտեզի քաղաքը 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով; էկոկլաստեր: Հաղթող նախագիծ
Հեղինակներ ՝ Ալեքսանդրա ukուկովա, Ալեքսանդր Լուկյանենկո, Օլյա Մուրավլևա, Ասյա Յուժակովա, Ռուսլան Գաֆուրով, Աննա Շլենսկայա
Քաղաքում «կանաչ օազիսի» առաջացում. Կանաչ տեխնոլոգիաների միջոցով ստեղծված տարածք:
Քաղաքի բնակիչների համար բնապահպանական թեմաների արդիականության ցուցադրում. Տեռասներ, ուղղահայաց ֆերմերային տնտեսություններ, կանաչապատում ինտերիերում, ծածկված կանաչ ատրիում, քաղաքային տնտեսություններ:
Թիրախային լսարան. Ներքին օգտագործողներ, անմիջական միջավայր (հարևաններ), քաղաքի բնակիչներ և զբոսաշրջիկներ:
-
խոշորացում 1/17 #րագիր # 1. Այգու քաղաք Պլուտոյի վրա ՝ 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 2/17 Projectրագիր # 1. Այգու քաղաք Պլուտոնի վրա 21-րդ դարի տեխնոլոգիայով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 3/17 Projectրագիր # 1. Այգու քաղաք Պլուտոնի վրա 21-րդ դարի տեխնոլոգիայով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 4/17 Տարածքի հատված: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 5/17 լոբբի:Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 6/17 apartmentsառայողական բնակարաններ և պենտհաուսներ Projectրագիր # 1. Այգու քաղաք Պլուտոնի վրա 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 7/17 մանրածախ և գրասենյակային ծառայություններ. Նախագիծ # 1. Այգու քաղաք Պլուտոնի վրա 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 8/17 ցուցասրահ / գործընկերների տարածք: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 9/17 Գաստրո լաբորատորիա: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 10/17 էկո-ֆերմա: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 11/17 ֆիթնես Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 12/17 Համակցված գործառույթներ 1 հարկ: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 13/17 Համակցված գործառույթներ 2-րդ հարկ: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 14/17 Տարածքների ընդհանուր տեսակետը: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 15/17 adesակատներ: Projectրագիր # 1. Պլուտոնի վրա գտնվող քաղաքային այգի 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
-
խոշորացում 16/17 Facակատներ: Այգու քաղաք Պլուտոնի վրա 21-րդ դարի տեխնոլոգիայով © RE (Նոր)
-
խոշորացում 17/17 Projectրագիր # 1. Այգու քաղաք Պլուտոնի վրա 21-րդ դարի տեխնոլոգիաներով: Winnerրագրի հաղթող © RE (Նոր)
Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության սիներգիա
Հեղինակներ ՝ Անդրեյ Ավիլով, Գլեբ Փոլ, Դինա Գորդիենկո, Եվգենիա Պերմինովա
Թվային կլաստերի ստեղծում բարձր տեխնոլոգիական նոր արդյունաբերություններով, կրթական և բժշկական կենտրոնով, վարձով բնակարաններ, համատեղ աշխատող, գործընկերային տարածքներ և զարգացած ենթակառուցվածքներ: Նախագծի ուժեղ մարկետինգային բաղադրիչ:
-
Image 
խոշորացում 1/20 Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիաների և ստեղծագործականության սիներգիա © RE (Նոր)
-
խոշորացում 2/20 #րագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 3/20 Կլաստերի կառուցման սկզբունքները: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 4/20 Թեյի փաթեթավորման շենք: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 5/20 adeակատը կառուցելու սկզբունքը: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 6/20 Իրականացման պլան: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 7/20 floorկուն հատակագծի օրինակ: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 8/20 Թեյի փաթեթավորման համալիր: Ֆունկցիոնալ գոտիավորում: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 9/20 Առանձնատան տները (գլխավոր շենք): Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 10/20 Առանձնատունը ափին (ձախ և աջ մասեր): Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 11/20 Տունը մեր ափին, ձախ կողմում: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 12/20 Տունը մեր ափին, աջ կողմում: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 13/20 Պատմական հավելվածներ: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 14/20 Պատմական հավելվածներ. Ֆունկցիոնալ գոտիավորում: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 15/20 Առաջին մակարդակի թափանցելիություն: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 16/20 Ուղղահայաց հղումներ: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 17/20 Առաջին մակարդակի հորիզոնական հղումներ: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 18/20 Երկրորդ մակարդակի հորիզոնական հղումներ: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 19/20 Երրորդ մակարդակի հորիզոնական հղումներ: Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիայի և ստեղծագործականության համագործակցություն © RE (Նոր)
-
խոշորացում 20/20 Projectրագիր # 2. Թվային կլաստեր, տեխնոլոգիաների և ստեղծագործականության սիներգիա © RE (Նոր)
Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը
Հեղինակներ ՝ Անդրեյ Բալան, Անյա Սեմենովա, Մարիա Պոլոգովա, Նադյա Պանկովա, Դաշա Խազովա
- Գաղտնիության տարածք ՝ փխրուն, արտաքին ընդերքը հրավիրող
- Կենտրոնացում ստեղծագործական իրականացման համար
- Մայրաքաղաքի կենտրոնում հարմարավետ տարածքի մշակման, ներսում մտերմության և դրսում դինամիկ կյանքի սկզբունքի համաձայն ձևավորված տեղ:
- Բակի զենը ՝ որպես ապագայի էներգիա ստեղծելու հնարավորություն
- Նմանատիպ հայացքներ, ապրելակերպ և մտքեր ունեցող մարդկանց համայնք ՝ որպես յուրաքանչյուրի ներուժը բարձրացնող գործոն
- Ընկղմվել ստեղծագործական և նորարարական աշխարհում:
Րագիրն ուղղված է երիտասարդ մասնագետներին, ովքեր զբաղվում են ստեղծագործական գործունեությամբ, որոնց համար կարևոր է ունենալ տարածք ինքնարտահայտման և գաղտնիության համար:
-
խոշորացում 1/21 #րագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 2/21 #րագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 3/21 Գլխավոր հատակագիծ: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 4/21 տրանսպորտ: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 5/21 Հետիոտնային հոսքեր: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 6/21 Շերտ 1 սխեմա: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 7/21 Շերտ 2 սխեմա: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 8/21 դասավորություն 3-9 մակարդակ: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 9/21 Տների մի հատված ափամերձ հատվածում: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 10/21 էսքիզներ: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 11/21 էսքիզներ. Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 12/21 տարրեր: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 13/21 Պատկեր-պատ: Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 14/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 15/21 #րագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 16/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 17/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 18/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 19/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 20/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
-
խոշորացում 21/21 Projectրագիր # 3. Ստեղծագործական կլաստեր: Նոր սերունդների կյանքի նոր ձևի գաղափարը © RE (Նոր)
***
Հ. Գ. DNK ag ճարտարապետական խումբը ցանկանում է շնորհակալություն հայտնել գործընկերներին, ովքեր մասնակցել են մեր «Re (Նոր)» դասընթացին: Շենքերի վերակառուցման վերաբերյալ սեմինար », որպես այցելու դասախոսներ.
Մարի Մինդիաշվիլի - դասընթացի տեսական ծրագրի հեղինակ.
Դենիս Կոլոկոլնիկով, RRG;
Մաքսիմ Լյուբավին, KB23;
Ֆեդոր Կարպենկո, KB23;
Դենիս Ռոմոդին, Մոսկվայի թանգարան;
Իրինա Կրիմովա, ICOMOS;
Անաստասիա Սեմենչենկո, MK3, Անտոն Բաեւան, Հողային կառավարման պետական համալսարան;
Գրիգորի Գուրյանով, Պրակտիկայի բյուրո;
Միխայիլ Բեյլին և Դանիիլ Նիկիշին, Citizenstudio;
Սվետլանա Մաքսիմչենկո, Մոսկինո;
Յուլիա Լոգինովա, Մոսկվայի մշակութային ժառանգության վարչություն;
Անաստասիա Ֆեդորովա, Octava կլաստեր
Մարինա Պրոզարովսկայա, Velux;
Սերգեյ Դեսյատով, ԱՐՏԼԵՅ:
