Ի՞նչ կարող է իմանալ առաջին կուրսեցի ճարտարապետության մասին: Գրեթե ոչինչ:
Իհարկե, եթե նա չկարդա Վիտրուիվուս:
10 հոդված ճարտարապետության վերաբերյալ:
1 հոդված: Սկզբի մասին:
Յուրաքանչյուր մարդ ունի ճարտարապետական ծագում: Վիտրուուսը ասաց, որ բոլոր մարմինները կազմված են սկզբունքներից ՝ ջերմություն, խոնավություն, երկիր և օդ: Եթե նրանցից մեկը հաղթում է մյուսներին, ապա նրանք թուլանում են, և մարմինը ենթակա է ոչնչացման: Բայց բոլոր արարածները, լինեն դրանք ՝ թռչունները, ձկները և երկրային կենդանիները, ունեն սկզբունքների այլ հարաբերակցություն:
Նմանապես, ճարտարապետական զգացումը նույն չափով բնորոշ է բոլորին, բայց երբ սկսում ես դա անել, դա դառնում է բնակավայր, ինչպես ձկների ջուրը: Հետեւաբար, հեռանալով հաղորդակցության ճարտարապետական շրջանակից, դուք սկսում եք անհանգստություն զգալ, ինչպես չոր ավազոտ ափին նետված ձուկը:
Բաժին 2 Սեպտեմբերի 1-ը:
Անբացատրելի ուժը մեզ տարավ այնտեղ, որտեղ ամառվա տապից, ընդունելության քննություններից, մեծ սպասումներից, գլխի քաոսից, արդյունքների երկար սպասված հայտարարությունից, աներևակայելի երջանկությունից և մի քանի շաբաթվա ընթացքում երջանիկ ոչինչ չանելով ՝ հաղթահարելով նախասրտված մշուշը: սեպտեմբերյան առավոտյան նորեկները, ինչպես նաև ծերերը հավաքվել էին Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտում …
Հոդված 3. Նախագիծ
Առաջին նախագծի հանձնարարականը տրվել է սեպտեմբերի 1-ին: Եվ այդ օրը դեռ լիովին կանաչ ուսանողներ հեռացան տնից ՝ սուզվելով նրա մասին մտքերի մեջ: Եվ մենք գնում ենք: Անքուն գիշերներ, անհասկանալի առաջադրանքներ, տարօրինակ առարկաներ, անսպասելի սենյակներ, նոր շրջապատ: Ընդհանրապես, մեր ուղեղն ակամայից սկսեց գոլորշիանալ: Feգացողությունները կարելի է համեմատել միայն արևի տակ կրակ վառելու հետ, երբ +35 ստվերում են:
Յուրաքանչյուր առաջադրանք հիմնովին փոխում է կյանքի գաղափարը: Ես ճակատ եմ նկարել, և թվում է, թե փողոցները բաղկացած են միայն ճակատներից, այլ բան չի հետաքրքրում ուսանողի տեսքին, ով նոր է ներկայացրել նախագիծ: Ես գծեցի մի հատված, և, աստվածներ, շենքերը դարձան թափանցիկ ՝ իրենց բոլոր ներսերը հասցնելով ամենափոքր մանրուքների: Պատվերներն արդեն երազում են որպես սովորական մի բան: Կորնթոսի մայրաքաղաքներով լի փողոց, Ալեքսանդրյան պարտեզների իոնական կարգ, գեղեցիկ գովազդներ և զարմանալի կինոթատրոնից հեռանալիս: Ոչինչ չի հիացնում ճարտարապետի ուսանողի աչքին, ինչպես ներդաշնակ շենքը նրա աչքի առաջ և դրա ճիշտ համամասնությունները վայելելու հնարավորությունը:
Բաժին 4 Նիստ
Առաջին նիստն անսպասելի էր: Բայց մենք հերոսաբար մտանք ճակատամարտ և նվազագույն կորուստներով հասանք հաղթանակի:
Երկրորդ նստաշրջանը սպասվում էր երկրորդ կիսամյակի սկզբից և դիմավորվեց գրկաբաց և ամբողջովին զինված: Եվ հետո պրակտիկան եկավ …
Հոդված 5. Չափման պրակտիկա:
Ի՞նչ են մեզ սովորեցրել այս ամբողջ տարի: Գիշերները մի քնիր: Այդ պատճառով առաջին կուրսի 16 ուսանողներ որոշեցին ամբողջ գիշեր չքնել Մոսկվա-Շարիա գնացքում:
Առավոտյան ժամը 5-ին գնացքը կանգ առավ Գալիչում, 2 րոպեում գնացքի պահուստային նստատեղի վագոնից 16 ուսանող, 16 պատգարակ, 16 պայուսակ և 16 նոթբուք, ինչպես նաև 1 պրոֆեսոր:
Երթուղայինի երջանիկ տեր տեր հայրը սիրով ողջունեց 16 ուսանողների, 16 պատգարակների, 16 նոթբուքերի և պայուսակների, ինչպես նաև երկաթուղային կայարանի 1 պրոֆեսորի:
Առավոտյան ժամը 6-ին 16 ուսանողներ, ինչպես նաև 1 պրոֆեսոր սպասում էին դասախոսության Գալիճ քաղաքի և նրա շրջակայքի, համեղ թեյի և ճանապարհորդության շարունակության մասին: Մեկ ժամ անց վերոհիշյալ բոլորը գտնվում էին Կոստրոմայի մարզի Պարֆենևսկի շրջանի թիվ 45 դատական տեղամասում:
Հարմարավետորեն տեղակայված դատարանի դահլիճում `« Ոսկոդ »հյուրանոցը կես դրույքով, վերոհիշյալ անձինք ճաշելու էին գնացել տեղի հիվանդանոց: Մտնելով շտապօգնության դռնից ՝ ուսանողները հանդիպեցին ճարտարապետական նախագծման հիմունքների ամբիոնի դոցենտ:
Նեկտարներն ու ջրիմուռները սեղանին բերեցին դույլերով և ավազաններով ՝ դրանք երկաթե շերեփներով հոգնած խառնելով և դրված երկաթե ամանների մեջ: Սննդանյութերը համտեսելուց հետո, հաղթահարելով նրանց ստամոքսի ծավալը, 16 ուսանողներ, ինչպես նաև պրոֆեսոր և դոցենտ, գնացին հաստատություն:
Հաստատությունը դիմավորեցին 16 ուսանողներ, պրոֆեսոր և դոցենտ անմխիթար վիճակում: Շենքի ներսում գտնվող տաճարը այլևս գոյություն չուներ, ինչպես և կինոթատրոնը, որը կար խորհրդային տարիներին:
Դժվար է նկարագրել այն ամենը, ինչ տեղի է ունեցել չափումները կատարելուց հետո: Գործնականում սկսվեց տվյալների մշակումը, նկարումը, Auto CAD ծրագրի հետ անմիջական ծանոթությունը: Սա համակարգչի առաջին առաջադրանքն էր:
Հետո սկսվեց Groundhog օրը: Արթնացեք առավոտյան յոթին. «Տասներկուերորդ խումբ, եկեք վեր կենանք» բացականչություններից չափելու պրակտիկան և կրկին. «Տասներկուերորդ խումբ, վեր կաց»:
Բաժին 6 Առաջին արդյունքները:
Առաջին պրակտիկան անմոռանալի էր: Շրջակա միջավայրը շատ ավելի լավ է ընկալվում, երբ դա քո աշխատավայրն է: Դա շփում էր ինչպես ճարտարապետական հուշարձանի, այնպես էլ միմյանց հետ, գործընկերների հետ, ինչպես նաև ընդհանուր նպատակների համար թիմում աշխատելու անգնահատելի փորձ: AutoCad ծրագրում մենք պատրաստեցինք Խալաթի եկեղեցու նկարներ ՝ օգտագործելով նաև տախոմետր, 3D սկաներ և այլ չափիչ սարքեր: Առաջին տարում ձեռք բերած ակադեմիական հմտությունների և ժամանակակից տեխնոլոգիաների համադրությունը հնարավորություն տվեց կատարել առաջադրանքը բավականին կարճ ժամանակում:
Մեր չափած շենքը շատ բան է տեսել իր գոյության երկար տարիների ընթացքում: Այն մեր առջև հայտնվեց խարխուլ տեսքով, և դա մեզ ստիպեց մտածել պատմական ճարտարապետական ժառանգության պահպանման մասին:
Բաժին 7 Արտարապետական ժառանգություն:
Հին քաղաքները և շրջայցերը շատ հետաքրքրաշարժ են: Գում ես, որ այնտեղ պարզապես զբոսաշրջիկ չես: Կոտրված պատը ձեզ համար խոր վերքի է նման: Դուք գլխիվայր ընկղմվում եք հնության մթնոլորտում և քայլում այս գեղեցիկ տան հետ միասին ՝ նրա ամբողջ փշոտ արահետով:
Իհարկե ցավալի է, որ մեր երկրում շատ ճարտարապետական հուշարձաններ վթարային են և վերականգնման կարիք ունեն: Իհարկե կան նահանգներում փայտե ճարտարապետության հուշարձաններին, ինչպես նաև Մոսկվայի կենտրոնում գտնվող պատմական շենքերին օգնելու ուղիներ և միջոցներ, որոնք քանդման վտանգի տակ են և պետք է փրկել:
Այս աշխատանքի մի մասն իրականացվում է կամավորական կազմակերպությունների և այն մարդկանց կողմից, ովքեր անտարբեր չեն մեր հայրենիքի նկատմամբ: Մենք կարծում ենք, որ նման հասարակություններին անհրաժեշտ է օգնել և խթանել: Ի վերջո, միայն համատեղ ջանքերով կարող ենք դարեր շարունակ պահպանել այն ամենը, ինչ ստեղծվել է մեր և մեր նախորդների կողմից:
Բաժին 8 Ամառ
Նրանք ասում են, որ շատ լավ է ոչինչ չանել:
Բայց զբաղված առաջին դասընթացից հետո անգործության մեջ ընկած, անհնար է համարժեքորեն գիտակցել, թե ինչ է կատարվում շուրջը: Դուք պարզապես տնից հեռու, անապատում, բնության մեջ ինչ-որ տեղ եք եղել, և կար միայն երկու բան ՝ համախոհ ընկերներ և հին քանդվող եկեղեցի: Նպատակը շենքը փրկելն էր, հնարավորինս օգնել նրան: Օրեր շարունակ, չհիշելով որևէ այլ կյանք, չափում եք հին հուշարձանի յուրաքանչյուր սանտիմետրը, ձեր ձեռքերով զգում եք բոլոր ելուստները, պրոֆիլները, պատկերացնում այս ամենը գծագրերի, հատակագծերի, հատվածների, ճակատների տեսքով: Մտքեր, թվեր ու կանխատեսումներ անընդհատ պտտվում են գլխումս: Էլ ի՞նչ է պետք: Եվ հիմա ամառ, շոգ, աշխատանքի պակաս …
Ի դեպ, աշխատանքի մասին …
Բաժին 9 Ապագա պլաններ.
Այս տարվա ընթացքում մենք շատ ավելի մոտեցել ենք ճարտարապետի մասնագիտությանը: Դրա հիմնական նպատակը մարդկային կյանքի տարածքի ձևավորումն է `քաղաքներ, համալիրներ, շենքեր և շինություններ, լանդշաֆտային կոմպոզիցիաներ: Յուրաքանչյուր ոք կարող է այստեղ գտնել իր ուրույն կողմը, քանի որ ինստիտուտում մենք ստանում ենք լայն պրոֆիլի գիտելիքներ:
Բացի շենքերի ուղղակի կառուցումից, դուք կարող եք վերականգնել դրանք կամ ինտերիեր նախագծել, աշխատել շրջակա միջավայրի կամ լանդշաֆտի նախագծման վրա, կամուրջներ կառուցել և կառուցել ամբողջ քաղաքներ: Ամեն մարդ իր սրտով ինչ-որ բան է ընտրում:Ամեն դեպքում, այս բոլոր գործողությունները ներգրավված են մարդու կյանքի համար միջավայր ստեղծելու մեջ: Եվ սա է հենց մեր հետագա աշխատանքի իմաստը:
Բաժին 10 Մասնագիտությունը մի ամբողջ կյանք է:
Նրանց համար, ովքեր իսկապես կրքոտ են իրենց մասնագիտությամբ, ճարտարապետությունը պարզապես տուն չէ, դա մի ամբողջ կյանք է: Մեր մասնագիտությունը շատ բազմաբնույթ է և բազմազան: Մենք սովորում ենք հաշվարկել ֆորտեր և ստեղծել կոմպոզիցիաներ, ուսումնասիրում ենք պատմությունն ու ոճը, նյութերն ու կառուցվածքները … Յուրաքանչյուր ոք այստեղ կարող է գտնել իր սեփական դեմքը: Նույնիսկ մի աչքով նայելով ճարտարապետության բաց դռան միջով ՝ դուք ոգեշնչված եք և հասկանում. Սա ձերն է: Սա այն է, ինչ արժե անել, այն, ինչի կարիքն ունեն մարդիկ և աշխարհին: Communicationարտարապետների հետ շփումը, որոնք հաճախ այցելում են մեզ ինստիտուտ, հնարավորություն է տալիս գործնական տեսանկյունից դիտել մասնագիտությունը: Դուք հասկանում եք, որ սա բարդ և պատասխանատու գործ է: Բայց միևնույն ժամանակ, ես ուզում եմ աշխատել ոչ պակաս, բայց և ավելին: Ես կցանկանայի տեսնել ձեր ստեղծած շենքը, հասկանալ, որ դուք եք ստեղծել այն ՝ անցնելով բոլոր դժվարությունների միջով, մեծ ջանք ու հոգի մի կտոր դնելով:
Յուլիա Ֆիլատովա, Իրինա Վոինովա, Սերգեյ Սարգսյան
