Archiprix International- ը Նիդեռլանդներում տեղակայված միջազգային մրցանակ է, որը շնորհվում է 2001 թվականից ճարտարապետության, քաղաքաշինության և բնապատկերների ճարտարապետության լավագույն դիպլոմային նախագծերի համար: Երկու տարին մեկ դրա համար ներկայացվում է մեկ աշխատանք մի քանի հարյուր մասնակից բուհերից: Ռուսաստանում Archiprix- ի նկատմամբ մեծ հետաքրքրություն առաջացավ 2011 թ.-ին, երբ առաջադրվածների ցուցակ մտավ Ռուսաստանի մասնակից, Մոսկվայի ճարտարապետական ինստիտուտի շրջանավարտ Քրիստինա Իշխանովան: Հաջորդ ՝ 2013 թ. Մրցույթը անցկացվեց Մոսկվայում: Դափնեկիրների պարգևատրման արարողությունը ժամանակին համընկավ ArchMoscow ցուցահանդեսի հետ, և այս անգամ Archiprix մրցույթի համար ներկայացված բոլոր աշխատանքները ցուցադրվել են Նկարիչների կենտրոնական տան ցուցահանդեսում:
Եվ այժմ համագործակցությունը նոր մակարդակի է հասել. Ռուսաստանը կունենա այս մրցանակի իր տարածաշրջանային հրատարակությունը, որը կազմված է Նիդեռլանդներում, Իտալիայում, Թուրքիայում, Չիլիում, Պորտուգալիայում և Կենտրոնական Եվրոպայում արդեն գործող մասնաճյուղերի օրինակով: Archiprix– ի ռուսական մասնաճյուղը ղեկավարում էր Օսկար Մամլեեւը ՝ Բարտ Գոլդհորնի հետ միասին:
Archi.ru. Archiprix մրցանակն անընդհատ անցկացվում է տարբեր քաղաքներում: Ինչպե՞ս են ընտրվում այս քաղաքները, և ինչպե՞ս անցավ այս մրցանակի «մոսկովյան հրատարակությունը»:
Օսկար Մամլեև. Մրցանակի ղեկավարությունը բաղկացած է հոլանդացի ճարտարապետների թիմից, որի կենտրոնակայանը գտնվում է Ռոտերդամում: Մի շարք պատճառներով նրանք առաջարկում են մրցանակն անցկացնել որոշակի երկրում: Ինչպե՞ս դա տեղի ունեցավ Մոսկվայի հետ. Քրիստինա Իշխանովայի աշխատանքն առաջադրվեց Archiprix-2011- ի համար, իսկ Բարտ Գոլդհորնը, օգտվելով դրանից, առաջարկեց հաջորդ մրցույթը կազմակերպել Մոսկվայում: Ես նույնպես ընդգրկվել եմ Archiprix-2013- ի կազմկոմիտեում, և 2012-ի ամռանը որոշվեց ժյուրին: Մրցանակն այս առումով ունի մի կանոն. Ժյուրին պետք է ներառի մեկ քաղաքաշինություն (2013 թ. Նա urյուրիխի ETH- ի դեկան Հուբերտ Կլումպներն էր, Քաղաքային հետազոտական կենտրոնի տնօրեն և 2012 թ. Վենետիկի բիենալեի «Ոսկե առյուծի» դափնեկիր), մեկը լանդշաֆտային նկարիչ (Սյուզան Հերինգթոն Կանադայից), մեկ ճարտարապետ (Քրիստին Յարմունդ Նորվեգիայից), մեկ տեսաբան (բրիտանացի Լեսլի Լոկկո): Որպես ժյուրիի նախագահ, որպես կանոն, նշանակվում է հյուրընկալող երկրի ներկայացուցիչ. Մեր առաջարկով ՝ նա դարձավ Յուրի Գրիգորյանը: 2012-ի հոկտեմբերին մրցույթին ուղարկված բոլոր աշխատանքները հավաքվել էին VKHUTEMAS պատկերասրահում, դրանք շուրջ 300 աշխատանք էին աշխարհի 80 երկրներից, որտեղ մենք նաև դասախոսություններ կազմակերպեցինք և ներկայացրեցինք ներկայացված նախագծերի ցուցադրություն ՝ պատրաստվելով աշխատանքների ժյուրի
Archi.ru. Կան մի քանի համարյա նույնական թեզերի միջազգային մրցույթներ, իհարկե շատ ավելի քիչ հայտնի, քան Archiprix- ը: Ինչո՞վ է նա տարբերվում դրանցից, ինչի՞ վրա է հիմնված նրա մեծ հեղինակությունը:
O. M.: Նախ, հարցը գտնվում է հարցի լավ մտածված ձևակերպման մեջ, որն ինձ համար հարազատ է. Մասնակիցներից ոչ թե ակնկալվում է ոչ միայն օբյեկտ նախագծել, այլ նշել որոշակի խնդիր և մշակել առաջարկություններ դրա լուծման համար: Ես իմ ուսանողներին միշտ բացատրել եմ, որ թեզը կարող է լինել կամ մասշտաբային, հայեցակարգային, «տիեզերական թռիչքներով», կամ մանրամասն մշակված փոքր օբյեկտ: Մասնավորապես, այս տարվա մրցույթի յոթ հաղթողների թվում էր չիլիացի Սուսանա Սեպելվեդա գեներալը, որի աշխատանքը Pabellón Reciclaciudad- ը նման փոքր մասշտաբի, բայց մշակված դիպլոմի կատարյալ օրինակ է. Կանգառի նախագիծ, որը պատրաստված է վերամշակված ստվարաթղթից: Ես շատ տպավորված եմ ժյուրիի դիրքորոշումից. Հավասարապես գնահատել նման անհամեմատելի թվացող բաները:
Unfortunatelyավոք, մեր ճարտարապետական համալսարաններում դիպլոմային նախագծերը գնահատելիս հանձնաժողովը հաճախ մտածում է ստանդարտների մասին. Բակալավրիատի կողմից նախագծված շենքը պետք է ունենա այնքան քառակուսի մետր, և 6-րդ կուրսից նրանց համար պահանջվում է ավելի մեծ չափսեր `կանխատեսումների և ստանդարտների պարտադիր հավաքածուով: կշեռքներ Պետք է լինի «ճիշտ». Սա է գնահատման հիմնական չափանիշը:Ես կարող եմ սրա հետ համաձայնվել բակալավրի աստիճան պաշտպանելիս, բայց մագիստրատուրայի աշխատանքը պետք է ներկայացման բազմազանություն ունենա, որն առավելապես բացահայտում է դրա էությունը:
Երկրորդ, Archiprix- ը դատելու օբյեկտիվ ընթացակարգ ունի, ինչը հատկապես նկատելի է, երբ համեմատվում է ճարտարապետական կրթության խթանման միջտարածաշրջանային հասարակական կազմակերպության (MOOSAO) կողմից անցկացվող դիպլոմային նախագծերի տարեկան մրցույթի հետ. Հաճախ այնտեղ ժյուրիի անդամները դատում են համալսարանների շրջանավարտների աշխատանքը որտեղ իրենք են դասավանդում, և ընկերական կապերը հզոր դեր են խաղում: Եվ այս «համակարգը» ներկայացվում է որպես մարզային համալսարանների աջակցության ձև, որն ինձ շատ է զարմացնում. Եթե խոսքը կրթության մակարդակի բարձրացման մասին է, ապա դա արվում է բոլորովին այլ ձևով: Անհրաժեշտ են պարբերական դասախոսություններ, վարպետության դասեր ռուս և օտարազգի հայտնի ճարտարապետների կողմից: Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում ցուցահանդեսներում աշխատում էր անկախ ժյուրի, որի ուշադրությունը կենտրոնացած էր այն ստեղծագործությունների վրա, որոնք հաճախ թերագնահատվում են շոուի հիմնական դատավորների կողմից: Ես մասնակցում եմ նաև Յակով Չեռնիխով հիմնադրամի ժյուրիին, որը ղեկավարում է հիմնադրամի նախագահ Անդրեյ Չեռնիխովը, ով շնորհում է իր մրցանակը: Մենք առիթն օգտագործում ենք հիմնադրամի միջոցով ավելի հայեցակարգային, երբեմն «ֆանտաստիկ» աշխատանքներ պարգևատրելու (քանի որ դա համապատասխանում է նրա գաղափարախոսությանը) և andարտարապետների միության ավելի պրագմատիկ, բայց գրագետ և ժամանակակից նախագիծ:
Archi.ru. Ինչպե՞ս Ռուսաստանը ձեռք բերեց իր տարածաշրջանային Archiprix մրցակցությունը:
O. M.: 2012-ի հոկտեմբերին, երբ արդեն աշխատում էր միջազգային ժյուրին, հիմնադրամի նախագահ Մադլեն Մաասկանտը և Archiprix International- ի տնօրեն Հենկ վան դեր Վինը առաջարկեցին փորձառու համադրող Բարտ Գոլդհորնի օժանդակությամբ ստեղծել տարածաշրջանային մասնաճյուղ մրցանակաբաշխություն մեր երկրում - Archiprix Ռուսաստան: Ինչով է այս մրցույթը տարբերվում միջազգայինից. Ոչ միայն համալսարանների վարչակազմերը, այլև կրթական սեմինարները կարող են աշխատանքներ առաջադրել այնտեղ: Սա թույլ կտա ձեզ դիտարկել շատ ավելի մեծ թվով աշխատանքներ և առաջարկել դրանք միջազգային մրցույթներին մասնակցելու համար: Այնուամենայնիվ, արժանի նախագծերի ընտրության հարցը դեռ սուր կլինի. Մեր ներքին վերանայման շրջանակներում անհրաժեշտ է պահպանել Archiprix- ի որակի մակարդակը:
Archi.ru. Ռուսական Archiprix- ի գործունեությունը կսահմանափակվի՞ տարածաշրջանային մրցույթի անցկացմամբ, թե՞ ավելի շատ նախագծեր կլինեն:
O. M.: Կարծում եմ, որ անհրաժեշտ է հաշվի առնել մեր առանձնահատկությունները և, հետևաբար, առաջարկել է դուրս գալ «մրցույթ-ցուցահանդեսի» սովորական համակարգից և օգտագործել Archiprix- ի «դրոշը» կրթական աշխատանքի համար. Վարպետության դասեր և դասախոսություններ անցկացնել հայտնի ռուս և մարզերում գտնվող օտարերկրյա ճարտարապետներ, և ես այս պլանը արդեն քննարկել եմ այստեղ հավատարմագրված մի քանի օտարերկրյա ընկերությունների հետ և այնտեղ հանդիպել, ինձ թվում է ՝ ըմբռնումով և օգնելու ցանկությամբ:
Կարծում եմ, որ մենք պետք է օգտվենք Archiprix- ի ՝ այս հեղինակավոր կազմակերպության հնարավորությունից և շարժում սկսենք դեպի նորացման, ինչը մեր կրթության ոլորտում դանդաղում է մի շարք հայտնի պատճառներով: Մենք բոլոր հիմքերն ունենք զբաղեցնելու մեր տեղը այնպիսի ուշագրավ նոր հաստատությունների շարքում, ինչպիսիք են Strelka- ն և MARSH- ը:
Իհարկե, այժմ հիմնական խնդիրը Archiprix Ռուսաստանի համար ֆինանսավորում գտնելն է: Հուսով եմ, որ այս նախագծի իրականացման մեջ հետաքրքրվողներ կլինեն ոչ միայն որպես հովանավորներ, այլ նաև որպես գործընկերներ:
Archi.ru. Ինչու՞ եք նախատեսում կազմակերպել վարպետության դասեր մարզերի առաջատար ճարտարապետների կողմից:
O. M.: Երբեք հաճելի չէ խոսել տխուր իրերի մասին, բայց եթե մենք լռենք առկա խնդիրների մասին, դրանից ոչ մի լավ բան չի ստացվի: Theշմարտությունն այն է, որ այժմ շատ ծանր իրավիճակ է ստեղծվել մարզային շատ դպրոցներում, և հիմնական դժվարությունը `ուսուցիչների բացակայությունն է, որոնք ունեն փորձ և հասկանում են ժամանակակից աշխարհի ճարտարապետության առանձնահատկությունները` իր բազմաբնույթությամբ, քաղաքի խնդիրների իմացությամբ, սոցիալական, քաղաքական, բնապահպանական խնդիրներ, կայունության խնդիրներ, էներգախնայողություն: Այս բոլոր ժամանակակից միտումները ամբողջությամբ ուսուցանվում են արտասահմանյան լավագույն համալսարաններում, բայց մենք ունենք այս հեռավորության վրա զգալի հեռավորություն, որը հաղթահարելը հեշտ չէ:Եվ, քանի որ ուսուցիչները չունեն բավարար տեղեկատվություն, ուստի ուսանողները նույնպես չեն ստանում անհրաժեշտ գիտելիքներ:
Ես տեսա, թե ինչպես էին տղաները գալիս ամառային դպրոց, ինչպիսի հետաքրքրությամբ էին լսում դասախոսություններ ժամանակակից ճարտարապետական պրակտիկայից, դրա նկարագրական օրինակներից. Եթե նրանց տեղեկատվություն տրամադրենք, ապա մեր ճարտարապետական կրթությունը շատ ավելի դրական արդյունքներ կունենա: Քանի որ մարզերից եկած մեր ուսանողները շատ հաջող մրցակցում են իրենց մայրաքաղաքային գործընկերների հետ, երբ նրանք աշխատանք են ստանում արտասահմանյան ընկերությունում կամ մեր առաջատար արտադրամասում: Գացվում է, որ դրանք մեծ ներուժ ունեն, և կրթության փուլում այդ ներուժը պետք է բացահայտվի ՝ մարդուն ճիշտ մթնոլորտում դնելով:
Ես բավականին լավատես եմ և այստեղ անհաղթահարելի խնդիրներ չեմ տեսնում: Վստահ եմ, որ Archiprix Ռուսաստանը կօգնի բարձրացնել ճարտարապետական կրթության մակարդակը Ռուսաստանում:
Օսկար Մամլեև - Արխիպրիքսի Ռուսաստանի տարածաշրջանային մասնաճյուղի տնօրեն, ճարտարապետ, ճարտարապետության դոկտոր, Architարտարապետության միջազգային ակադեմիայի պրոֆեսոր, Ռուսաստանի ճարտարապետների միության կրթական խորհրդի անդամ, Լոնդոնի ճարտարապետական ասոցիացիայի անդամ:
MARCHI- ի և MARSH- ի պրոֆեսորը դասավանդել է ճարտարապետական ձևավորում Քենթերբերիի Քենթի արվեստի և դիզայնի ինստիտուտում, Մյունխենի Տեխնիկական համալսարանի Դյուսելդորֆի ավարտական դպրոցում:
Դասախոսել է Գերմանիայի (Բեռլին, Դյուսելդորֆ, Կառլսրուե), Անգլիայի (Քենթերբուրի), Նորվեգիայի (Օսլո), Ֆրանսիայի (Մարսել), Japanապոնիայի (Տոկիո) ճարտարապետական դպրոցներում:
