Նոր շենքը լրացնում է ուշ վիկտորիանական և հետպատերազմյան շենքերի համալիրը: Համալսարանական ժամանակակից շենքերի մեծամասնության նման, այն պետք է խրախուսի տարբեր մասնագիտությունների ուսանողներին համագործակցել տարբեր հասարակական տարածքների, բացօթյա ստուդիաների և ցուցահանդեսային տարածքների միջոցով: Բայց նրա ճարտարապետական նախագիծը ինքնին դարձավ համագործակցության մոդել. Ի վերջո, ճարտարապետները ստեղծագործական մասնագիտությունների հաճախորդների հետ աշխատում էին մի շենքում, որը նախատեսված էր տարբեր մասնագիտությունների նկարիչների և դիզայներների պատրաստման համար ՝ գրաֆիկական նկարիչներից մինչև նորաձևության դիզայներներ: Հետևաբար, ինչպես խոստովանում են դրա հեղինակները, նախագիծը մեծապես օգտվել է այս աշխույժ քննարկումներից, գաղափարների «փոփոխությունից» և տարատեսակ փորձերից ու թեստերից:
Նոր շենքը բաղկացած է երկու մասից: Վերոհիշյալ բաց ստուդիաները, սեմինարներն ու դասասենյակները ձևավորում են Design Shed- ը, որը միացնում է Ուղղահայաց պատկերասրահը հարևան 1960-ականների բազմահարկ շենքի հետ (վերանորոգվել է նրա Feilden Clegg Bradley Studios- ը), որտեղ ուսանողները ցուցադրում են իրենց աշխատանքները … Այն նաև ծառայում է որպես արտաքին ցուցափեղկ ամբողջ Արվեստի դպրոցի համար:
Ներքին հատվածում գերակշռում է չորս երանգների բետոնը: Մասնավորապես, կոպիտ մակերեսով չներկված բետոնը թողեց սպասարկման աստիճանների համար, իսկ շենքի կենտրոնում չորս սյուն ստացան ռելիեֆի նմուշ ՝ կրկնելով 20-րդ դարի սկզբի պաստառապատման նախշը, որը ստեղծվել էր Արվեստ և արհեստներ շարժման անդամ Լյուիսի կողմից: Վարպետի օր: Ուղղահայաց պատկերասրահում բետոնե շրջապատերը դուրս են գալիս սպիտակ կաղնու փայտից, որը պատված է բազմաթիվ սանդուղքներով կամ կամուրջներով:
