Իր գոյության տասը տարուց մի փոքր ավելի ընթացքում ofազախստանի մայրաքաղաք Աստանան կարողացավ հայտնի դառնալ ամբողջ աշխարհում: Շինարարության իսկապես հսկա մասշտաբի և ժամանակակից ճարտարապետության հանդեպ կրքի համար նոր մայրաքաղաքը նույնիսկ ստացել էր «Տափաստանի Բաբելոն» մականունը: Աստանայի ստեղծմանը մասնակցած առաջինը ճապոնացի ճարտարապետ Կիշո Կուրոկավան էր, ով քաղաքի գլխավոր հատակագիծը մշակեց տպավորիչ կենտրոնական առանցքով, որի վրա գտնվում են Նախագահական պալատը և Kazakhազախստանի անկախության խորհրդանիշը ՝ Բայտերեկ աշտարակը: Այժմ այս առանցքը երկու կողմից փակված է Նորման Ֆոստերի բուրգերով ՝ Խաղաղության և հաշտեցման պալատ և Խան Շատիրի առևտրի և զվարճանքի կենտրոն: Իրականացվում են այլ «բարձրաճաշակ» նախագծեր, օրինակ ՝ իտալացի ճարտարապետ Մանֆրեդի Նիկոլետիի նախագծած Օպերան և Դանիական BIG բյուրոյի Նախագահական գրադարանը: Տպավորություն է ստեղծվում, որ համաշխարհային տնտեսական ճգնաժամը շրջանցել է Աստանան. Միայն այս տարի sevenազախստանի մայրաքաղաքում անցկացվել են յոթ միջազգային ճարտարապետական մրցույթներ: Դրանցից մեկը `դպրոցականների ստեղծագործական պալատի նախագծի համար, և քաղաք ներգրավեց Ա. Ասադովի մոսկովյան ճարտարապետական արվեստանոցը:
Պալատի կառուցման համար հատկացված հողամասը գտնվում է Աստանայի նոր թաղամասերից մեկում, որը բավական հեռու է կենտրոնից և, մեծ հաշվով, դեռ նոր է կառուցվում: Դրան շնորհիվ ճարտարապետները հայտնվեցին գրեթե լիարժեք ստեղծագործական ազատության իրավիճակում. Նախագծի վրա աշխատելիս նրանց մեջ չեն գերակշռել ոչ շենքի խտության չափանիշները, ոչ էլ շրջակա միջավայրի արդեն հաստատված տեսքը: Այն պարզապես գոյություն չունի, այսինքն ՝ միջավայրը, և, գուցե, հիմա այն, ինչ կդառնա, ուղղակիորեն ազդվելու է ապագա Ստեղծագործական պալատի կողմից:
Theարտարապետները հնարավորինս ազատ և դինամիկ դարձան Պալատի դասավորությունը: Շենքը բաղկացած է վեց շենքերից, որոնք օդափոխվել են հետիոտնային փոքր հրապարակի շուրջ: Ըստ պլանի, համալիրը հիշեցնում է երեխայի կողմից արված արևը, սակայն ճարտարապետներն իրենք իրենց նախագիծը անվանում էին «Ներկապնակ» ՝ համեմատելով բազմագույն շենքերը նկարիչների ներկապնակի վրա ներկերի դասավորության հետ:
Ստեղծագործության պալատը մի պատճառով բաժանված է վեց առանձին հատորների: Տեխնիկական առաջադրանքները պատվիրեցին երեխաների համար ստեղծել իսկապես բազմաֆունկցիոնալ համալիր, որը կներառեր մարզական կենտրոն, ստեղծագործական ստուդիաներ, գիտական լաբորատորիաներ և ճարտարապետներ, որոնք կատարում էին այս պահանջը: Այնուամենայնիվ, վերջին բանը, որ նրանք ուզում էին, «լրացնել» բոլոր գործառույթներով մեկ մեծ բարդ ծավալ, արդարացիորեն հավատալով, որ այս դեպքում դժվար թե հնարավոր լինի ստեղծել երեխայի համար անմիջապես ընթերցվող ներքին տարածքների հասկանալի դասավորություն: Վեց ցածր շենքերի կառուցումը հնարավորություն տվեց ստեղծագործական պալատը վերածել մանկական մի ամբողջ քաղաքի ՝ իր կենտրոնական հրապարակով և ներքին փողոցներով:
Սպիտակը գերակշռում է բոլոր շենքերի ճակատների զարդարում, և դրանցից յուրաքանչյուրի ներքին տարածքը զարդարված է ծիածանի վեց գույներից մեկով (յոթերորդը օգտագործվել է աստղադիտարանի աշտարակի ներքին հարդարանքի նախագծման ժամանակ): Վառ գույները պարտադիր «ճեղքվում» են ճակատների վրա, այնպես, որ բլոկները միմյանցից տարբերվեն ոչ միայն ձևով, այլև գույնով ՝ միասին կազմելով շատ խայտաբղետ, բայց հեշտ հիշվող և կողմնորոշվող քարտեզ:
Այսպիսով, մուտքի աջ ամենահեռու թատերական բլոկը ներկված է կարմիրով, որը «բացվում» է ճակատին բարձր պատուհանների միջոցով, որոնք բլոկը ուղղահայաց են կտրում:Դրան հաջորդում է նարնջագույն արվեստի կորպուսը, որտեղ տեղակայված են մանկական արվեստի ստուդիաները: Կենտրոնական բլոկը նվիրված է գիտությանը և նշված է դեղին գույնով: Այնտեղ տեղակայված են գիտական շրջանների և լաբորատորիաների գրասենյակներ: Հաջորդ երկու շենքերը վերապահված են ֆիզկուլտուրային և ջրային մարզաձեւերին և նշված են համապատասխանաբար կանաչ և կապույտ գույներով: Կանաչ բլոկը, որը պարունակում է մի քանի մարզադահլիճներ, ունի ելք դեպի հետևի բակ, որտեղ գտնվում է բաց մարզական մարզադաշտը: Վերջին շենքը նախատեսված է դպրոցականների ստեղծագործական պալատի կառավարման համար և նշված է մուգ կապույտ գույնով, որը նույնպես մասամբ «ցողված է» ճակատին:
Մուտքի նախասրահի դիմաց փոքր տարածքը մասամբ նախատեսված է որպես բաց ամֆիթատրոն երեխաների շփման և խաղի համար, մասամբ էլ ՝ ծածկված հետիոտնային պատկերասրահ: Փաստն այն է, որ Աստանայում բավականին կոշտ կլիմա է. Ամռանը ջերմաստիճանը բարձրանում է +40 աստիճան, ձմռանը այն կարող է հեշտությամբ իջնել -40: Ստեղծագործության պալատի փոքրիկ այցելուներին պաշտպանելու համար ճարտարապետները նախագծեցին հովանոց ամֆիթատրոնի վրա, որը բաղկացած էր վիտրաժներ հիշեցնող կոտրված բազմագույն ինքնաթիռներից: Գարնանային և աշնանային զբոսանքների համար շենքերի արանքում տեղադրվում են փոքր զբոսայգիներ, որոնք միմյանցից տարբերվում են հատակագծով և բնապատկերային տեսքով: Շենքերի տանիքները նույնպես կանաչապատվում և վերածվում են քայլելու տարածքների, իսկ թատրոնի բլոկի տանիքում կա մեկ այլ փոքրիկ ամֆիթատրոն `բացօթյա կամերային ներկայացումների համար: Այս վերին մակարդակի ուղղահայաց գերիշխող հատկությունը աստղադիտարանի կլոր գմբեթավոր աշտարակն է, որը գտնվում է վարչական բլոկի հարևանությամբ:
Դպրոցականների ստեղծագործական պալատը տիպաբանություն է, որը քաջ հայտնի է նախկին Խորհրդային Միության յուրաքանչյուր քաղաքացու համար: Եվ չնայած այսօր ստեղծագործ երիտասարդներին կրթելու և կրթելու շատ ջանքեր միայն սկեպտիկ ժպիտ են առաջացնում, լրացուցիչ կրթության տարածաշրջանային կենտրոններ ստեղծելու գաղափարը չի կարող ճիշտ և անհրաժեշտ չճանաչվել: Հատուկ գովասանքի է արժանի այն փաստը, որ նման կենտրոն կստեղծվի ըստ նախագծի, որն ընտրվելու է միջազգային ճարտարապետական մրցույթի արդյունքում: Ասադովի արհեստանոցի առաջարկած համալիրի պայծառ և դինամիկ լուծումը կարող է մատաղ սերնդի գեղագիտական դաստիարակության գործընթացը դարձնել ոչ միայն շատ հարմարավետ և հետաքրքիր, այլև տեսողական:
